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小学五年级《前滚翻》教案班级：五年级 人数： 24人 任课教师：田旭东教材教学目标技巧：前滚翻课时1 认知目标：通过学习前滚翻动作，多数学生能够在教师的引导下能够做出前滚放基本动作。技能目标：培养学生体操锻炼的良好素质，提升自身的平衡协调性，积极锻炼的良好
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- 2018-05-07 08:14:00
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- 学校：深州市穆村乡南口村学校
技巧：各种姿势前滚翻课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词：技巧：各种姿势前滚翻课件配套优秀获奖教案
正文
小学五年级《前滚翻》教案
班级：五年级 人数： 24人 任课教师：田旭东
教材
教
学
目
标
技巧：前滚翻
课时
1 认知目标：通过学习前滚翻动作，多数学生能够在教师的引导下能够做出前滚放基本动作。
技能目标：培养学生体操锻炼的良好素质，提升自身的平衡协调性，积极锻炼的良好习惯。
情感目标：学习前滚翻动作，促进学生身心素质，培养学生机智、勇敢的创新精神和实践能力。
教学重教学重点：头顶垫、脚蹬地、团身、抱膝。
难点
教学难点:动作协调、连贯、准确到位。
课的结构
开
始
部
分
准
备
部
分
内容
一
课堂常规
二
准备活动
次
数
1、教师提前到场，准备好场一、1、学生将器材带至场地。
地器材。
2、体育委员整队，检查汇报人数。
2、接受体育委员报告，向学组织：二列横队（队列整齐，精神饱满）
生问好。检查人数、服装。如图1 ○○○○○○○
3、宣布本课内容、教学目标3′
×
及要求，安排见习生。
○○○○○○○
△
×——体委○
——学生
△——教师
(图1)
3、明确要求本节课的要求。
体委带领学生绕操场慢跑两
圈 7′
1、头部运动
2、振臂运动
组织：
23、扩胸运动
○○○○○○○
× 4、肩部运动
×
8 5、腰部运动
○○○○○○○
拍
6、腹背运动
1、要求：跑步时动作要一致，呼7、膝部运动
口号时声音要洪亮。
8、正侧压腿
2、跟教师一起做素质操。要求动 9、踝腕绕环
作正确、认真。
3、按要求充分活动各部位关节。
教 师 活 动
学 生 活 动
时
间
主
体
部
分
技巧：
前滚翻
一、
放结
松
束
二部
、
分
小结
解散
场地录音机1台 接力棒2根 哨子1个
器材
小垫子15块
1、教师讲解动作方法和要领。
组织：如图3 动作要领：
前滚翻
从蹲撑开始，曲臂、低头，着垫的部位依次是后脑勺、颈、肩、背、臀部。 一、学习前滚翻
顺口溜：一蹲
二撑三低头，
抬臀蹬地快推手，
抱膝滚动成蹲立，
完成起立高举手。
二、教法
1、教师做分解和完整动作示范，启发和引导学生练习。
2、教师给学生个别指导。
3、保护与帮助：
一手扶肩部，一手扶臀部。
三、游戏：迎面接力
【游戏方法】：略
教法：
1、教师讲解游戏方法、规则、要求。
2、对学生进行安全教育。
3、比赛。
4、游戏小结。
要求: 反应灵敏、看谁跑得快、接棒接的准确
一、教师领做放松操。《让我们荡器双浆》
二、教师综合讲评上课情况。
三、收交器材，师生再见。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
15′
2、教师示范。
3、分组讨论。
4、优生展示。
5、教师个别指导
1、了解方法，规则和要求后开始与同
伴共同游戏。
2、学生边游戏便向同伴或教师反馈练
习感受。
3、对规则、方法有疑问及时向教师提
出，注意安全。
4、积极参与活动，享受运动带来的快10′
乐体验
。
要求：
1、积极参与。
2、注意安全。
3、图
若干次
3次
一、学生坐在垫子上跟教师一起做放松。
1、教师领做，学生模仿
2、师生共同在音乐伴奏下做
要求：动作轻松愉快，优美自然。
5′
二、收送器材，师生再见。
2次
教学反思
教
学
预
计
练习密度： 平均心率：125-130次/35%-40 % 分
《前滚翻》教案
单位：南口村小学
年级：五年级
姓名：田旭东
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-07 08:14:00
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