资料摘要
教材一、跑：耐久跑二、游戏：趣味测向教学1、基本掌握耐久跑的方法。目标：2、学会两步一呼吸的耐久跑呼吸节奏，跑得重心平稳，跑得持久。3、能在游戏中运用，发展跑的持久能力，增加心肺功能教学过程教师活动学生活动练时习间次数2’开始部分1、组织学生整队2、师生问好3、宣布本课教学内容4、根据学生身体情况，
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第22课 走和跑：耐久跑
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 154
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2024-02-16 19:47:04
- 来源学校
- 学校：无锡市新区南丰小学
走和跑：耐久跑板书设计及设计说明
未知
摘要：暂无摘要
关键词：走和跑：耐久跑板书设计及设计说明
正文
教
材
一、跑：耐久跑
二、游戏：趣味测向
教学
1、
基本掌握耐久跑的方法。
目标：
2、
学会两步一呼吸的耐久跑呼吸节奏，跑得重心平稳，跑得持久。
3、
能在游戏中运用，发展跑的持久能力，增加心肺功能
教学
过程
教师活动
学生活动
练时习间
次数
2’
开
始
部
分
1、
组织学生整队
2、
师生问好
3、
宣布本课教学内容
4、
根据学生身体情况，安排见习
1、
整队
2、
师生问好
3、
听教师宣布本课教学内容
要求：快、静、奇
准
备
部
分
一、慢跑：穿越花海
1、
教师讲解游戏方法及要求
2、
教师带领学生进行慢跑，并口令指挥游戏
3、
慢跑时提示学生跑的轻松，呼吸有节奏
二、准备操：敲花鼓
1、
教师讲解、口令并示范
2、
做操时提醒学生动作正确、有力、幅度大
一、耐久跑：画花
1、
教师讲解游戏方法和要求
2、
组织学生分组进行常事练习，并讨论耐久跑的呼吸方法和跑的动作要领
3、
教师讲解并示范耐久跑的1、
听讲解，了解游戏方法
2、
在教师带领和指挥下游戏
3、
跑得轻松，呼吸有节奏
1、
听讲解，看示范
2、
听口令，认真练习
6’
/ 1 7’
1 基
本
部
分
1、
听讲解，看示范
2、
进行尝试练习，体会耐久跑的动作要领和呼吸方法
基
本
部
分
呼吸方法“两步一呼吸”和跑的动作要领“重心平稳，跑得轻松”
4、
组织学生分组游戏
5、
用哨音变换游戏方法，练习时提示学生动作要领。
6、
场地布置合理，注意学生练习安全，提醒学生跑完不要马上停下来，用原地踏步调整
二、趣味测向：五彩花朵
1、
教师讲解游戏方法及要求
2、
组织学生分组游戏比赛
3、
学生各小组互相评定五彩花朵是否正确
3、
师生讨论，并总结耐久跑的动作要领和呼吸方法
4、
组织学生绕自己小组花瓣“S”型慢跑
5、
组织学生中速跑听哨音变换跑动路线
6、
组织学生用中速绕花瓣外围跑，听哨音看教师手势换到其他小组花瓣跑
1、
听讲解，了解游戏方法及要求
2、
分组游戏比赛，看看拿组完成的又快又正确
3、
各小组互相评定是不是用色正确。
20’
8’
/ 9’
结
束
部
分
预计
负荷
场地
器材
1、
组织学生整队
2、
组织学生做放松活动
3、
教师总结本课教学情况
4、
师生再见
练习密度：40% 1、
成四列横队整队
2、
随教师做放松活动
3、
听教师总结
4、
师生再见
平均心率：120次/分
3’
标志盘46个、标志桶8个、蜡笔4套，图纸46份，音响设备一套
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2024-02-16 19:47:04
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 154
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77094
来自：学校：无锡市新区南丰小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：走和跑：耐久跑板书设计及设计说明是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第22课 走和跑：耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。