12、纵、横叉教学内容分析
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12、纵、横叉教学内容分析
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关键词：12、纵、横叉教学内容分析
正文
体育课时计划
年级：二年一班
授课教师：庞娟
教材
横叉
游戏：横纵叉接力赛
教
1、知道横叉的动作要领，能完成横叉的动作。
学
2、发展髋关节灵活性，腿部的柔韧性和髋关节的活动幅度。
目
3、培养学生的竞争意识及坚忍不拔、刻苦锻炼、团结合作的优良品标
质。
教学重点
横叉：两腿向左右下滑成大腿坐撑。
纵叉：上体正直，两腿前后分开成直线。
教学难点
横叉：两腿伸直左右分开坐在一条直线上，上体正直。
纵叉：大腿接近地面。
顺序
时间
教学内容
教与学的方法
组织：
二列横队
一
1’
课堂常规
要求：
快、静、齐
组织：
二列横队
二
2’
口令对领学生练习。
队列练习
要求：
队列整齐、步伐一致
组织：
体操队形
三
4’
师生同做。
徒手操
要求：
动作整齐、用力。
组织：
体操队形
课课练：
四
5’
计时组织学生。
跳绳
要求：
动作协调连贯，速度快。
组织：
学生自由结合，分成五组
1、教师讲解练习的要求。
横叉练习
2、组织学生自由分组。
1、拼数字
五
15’
3、组织学生分组讨论并进行练习。
2、拼字母
4、分组进行展示。
5、师生点评。
要求：
团结合作、动作标准、拼出的字母漂亮
六
七
组织：
学生分成四组
1、教师讲解游戏的规则。
游戏：横纵10’
2、组织学生分组练习、比赛。
叉接力赛
3、师生点评。
要求：
遵守游戏规则
组织：
散点
放松练习：
1、跟着教师做放松练习。
3’
韧带拉伸
2、小结讲评，鼓励表扬。
要求：
心理和身体处于放松状态，轻松愉快
跳绳自备
教学小结
教具
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来自：学校：天津市河西区四号路小学
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