资料摘要

教材1.队形队列:立正、稍息、集合、解散;2.快快集合;目的1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律,组织和集体主义精神。重点难点开始部分抬头挺胸腿要伸直,身体要正,动作要迅速。一、课堂常规:1.整队2.师生问好,3.检查人

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第5课 队列队形:集合与解散、稍息与立正、向右看齐
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
228
下载次数
0
更新时间
2026-06-29 18:17:37
来源学校
学校:安徽省利辛县新张集乡陶集小学

第5课 队列队形:集合与解散、稍息与立正、向右看齐ppt配套的教学设计方案

未知
2026-06-29 18:17:37
228
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

第5课 队列队形:集合与解散、稍息与立正、向右看齐ppt配套的教学设计方案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:队列队形:集合与…ppt配套的教学设计方案

正文

教材

1.队形队列:立正、稍息、集合、解散;

2.快快集合;

目的

1、

通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

2、

培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。

3、

培养学生的纪律,组织和集体主义精神。

重点

难点

开始部分

抬头挺胸

腿要伸直,身体要正,动作要迅速。

一、

课堂常规:

1.整队

2.师生问好,

3.检查人数,

4.检查服装,

5.安排见习生。

6.宣布本节课内容和任务。

准备部分

一、

小游戏:

“抓人”

二、做两节简单的徒手操;

三、专项准备活动

一、

队形队列

立正、稍息、集合、解散

重点:抬头挺胸。

难点:腿要伸直、头要正、体要正、动作要迅速。

1.

教师讲解讲解动作和要领. 2.

教师示范动作

3.

教师逐个纠正动作

二、游戏

快快集合

规则:

1.

必须按信号散开,集合站队时动作要快。

2.

分散和集合时,不能拉扯他人,推挤他人,撞人。

一、

放松

二、小结

三、下课

1、学生和老师一同做游戏。

2、学生认真听讲看老师做示范。

要求学生认真听、看,精神饱满。

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

⊙

要求:集合要快净齐

基本部分

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

⊙

1.

学生认真听讲动作要领,注意老师示范动作。

2.

学生练习

3.

教师指导

1.

认真听老师讲解规则。

2.

学生练习比赛

3.

分组比赛

结束部分

1、认真听教师总结

2、下课

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2026-06-29 18:17:37
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 228
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_76589

来自:学校:安徽省利辛县新张集乡陶集小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第5课 队列队形:集合与解散、稍息与立正、向右看齐ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第5课 队列队形:集合与解散、稍息与立正、向右看齐》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。