资料摘要
４０米内通过３－４个障碍物的跑一、障碍跑：４０米内通过３－４个障碍物的跑材二、小篮球：接球跑动单手投篮教任一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。二、进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。务三、培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。内容准备部分课的内容一、课堂常规（略）二、准备
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10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词：10.30~40 米内通过3~4…ppt配套的教学设计及说课稿
正文
４０米内通过３－４个障碍物的跑
一、障碍跑：４０米内通过３－４个障碍物的跑
材
二、小篮球：接球跑动单手投篮
教任
一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。
二、进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。
务
三、培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。
内
容
准备部分
课的内容
一、课堂常规（略）
二、准备部分
１、队列、慢跑
２、徒手操
一、障碍跑：４０米内通过３－４个障碍跑
二、小篮球：接球跑动单手投篮
重点：投篮手型正确
组织与教法
１、体委组织整队
２、教师宣布本节课内容，任务
３、教师指挥，口令
４、组织：四列横队
一、组织：分成四组同时进行
执教
１、师示范讲解
２、分组练习
３、小组进行比赛
１、组织：分四组在篮球场上进行
教法：
１、教师讲解示范
２、分组练习
３、教师巡回指导
４、区别对待
练习与要求
１、学生听口令站队
２、学生听口令练习、模仿
一、练习：
１、钻绳
２、滚过垫子
３、跨过栏架
４、跳过２－３米
要求：保证动作质量，遵守规则
一、练习：
１、原地传接球练习
２、原地运球
３、原地单手投篮练习
４、接球跑动单手投篮练习
要求：动作连贯协调准确
时
数
量
1
5
30
5
弱
中
强
中
弱
基
本
部
分
结束部分
一、放松活动
二、总结
三、下课
１、教师组织领做
２、指出本节课的优点与缺点
３、组织：四列横队
１、学生模仿
２、学生听，提问
2
弱
1
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-23 14:56:00
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关于本教案的常见问题
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