第8课大树的故事多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

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对应课文《第8课 大树的故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第15课大树的故事教学目标：1.通过回忆观察，了解大树的基本结构（树冠.树枝.树干.树洞.树根） 2.通过学生活动，引导学生初步认识人与自然生命的情感。教学重点：围绕大树的特点进行充分的想象和表现。教学难点：画面结构和组织。教学用具：多媒体课件。教学过程：一.导入.师：老师现在请同

资料类型：教学教案文档

所属课文：第8课大树的故事

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2018-05-21 11:45:00

来源学校

学校：合肥市钢铁新村小学

第8课大树的故事多媒体教学设计及其点评

未知

2018-05-21 11:45:00

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关键词：第8课大树的故事多媒体教学设计及其点评

正文

第15课大树的故事

教学目标：1.通过回忆观察，了解大树的基本结构（树冠.树枝.树干.树洞.树根）

2.通过学生活动，引导学生初步认识人与自然生命的情感。

教学重点：围绕大树的特点进行充分的想象和表现。

教学难点：画面结构和组织。

教学用具：多媒体课件。

教学过程：

一.导入.

师：老师现在请同学们看一组图片。同学们认真观看。说一说你在画面上看到了什么？（看看谁的反应能力强，谁说的最准确呢？）

生：（快速抢答）汇报。

师：很好，今天我们就来学***树的故事》（板书课题）. 二.新授

师：下面老师要带领同学们做一个小游戏，来考考同学们的观察能力。（认真观察把你看到的说出来）

（三幅比较生长姿态、颜色、外形的不同）

生：汇报。

师：你还知道其它总类的大树吗？

生：汇报。

师：同学们了解大树的种类可真不少。那老师在考考大家。你们知不知道大树可以分为哪几部分呢？

生：汇报。

师：确定。（树冠.树枝.树干.树洞.树根）

师：现在我们对大树有了一定的了解。有谁到大树这儿来玩呢？

参考下面图片编一个大树的故事，讲给大家听。

（小动物，猴子、小鸟、树洞里的猫头鹰）

大树不仅是小动物们的好朋友，也是我们的小朋友的好朋友。

但有些大人，违背了人们的意愿，看看他在做什么？

三.欣赏图片，启发学生完成作业

五.作品展示。

板书设计：

大树的故事

关于本教案的常见问题

Q：第8课大树的故事多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第8课大树的故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第8课大树的故事多媒体教学设计及其点评