资料摘要
体育课安全教育教案教学目标:1.认知目标:了解运动伤害事故的防范常识2.技能目标:知道运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3.情感目标:对安全科学的锻炼身体有认识,有自我保护的意识教学重难点重点:知道体育运动的安全事项。难点:体育运动安全意识得到深化,能在今后的体育活
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- 所属课文:五、预防呼吸道传染病
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五、预防呼吸道传染病优质课教学设计
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关键词:五、预防呼吸道传染病优质课教学设计
正文
体育课安全教育教案
教学目标:
1.认知目标:了解运动伤害事故的防范常识
2.技能目标:知道运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。
3.情感目标:对安全科学的锻炼身体有认识,有自我保护的意识
教学重难点
重点:知道体育运动的安全事项。
难点:体育运动安全意识得到深化,能在今后的体育活动中自发运用。
教学与学法
1.教师传授、引导学生寻求答案。
2.启发学生进入教学情境,以学生为主体,让学生掌握知识
教学过程:
一、导入
1.案例分析
(1).在一次体育课上,一名同学没有按老师要求,在操场上倒着跑,导致绊倒,手腕骨折。 (2).一次体育课热身跑过程中,某同学突然停下系鞋带,后面同学没注意,撞上去了。导致脸部擦伤。
二、揭示课题—安全上好体育课
1.小游戏
读文章听见“站”字坐下,听到“坐(包括‘座’)”站起来。
2.体育小知识
(1).400米属于-------距离跑 A 长 B 短 (2).短距离跑--------抢道 A 可以 B 不可以
(3)在校田径运动会中参加800米比赛的同学跑完后,老师不允许他们立即坐下来,而是要求他们饶操场走几圈这是因为 A 能让他们迅速恢复体力 B 能让他们从运动状态平稳过度到安静状态,以免意外发生
(4).奥运会每--------年举办一次 A 2 B 3 C 4 3.
参加体育锻炼对穿着有哪些要求? (1)运动服 a.冬季:冬季天气寒冷,要穿质地厚的运衣,以利于运动和保温. b.夏季:夏季炎热,可穿轻而薄或半袖的运动衣,如直射日光强时还应戴帽子,并注意尽量减少皮肤的暴露. (2)运动鞋
a.
鞋里面要平滑柔软
b.
鞋底要有一定的厚度,有较好的弹性
c.
鞋垫要保持干净,经常洗、晒
4.炎热天气运动应注意
(1).不宜长时间在太阳照射和高温环境下运动
(2).
强度不宜太大,着装应易透气、易排汗. 5.寒冷天气运动应注意什么
寒冷天气准备活动时间加长,身体以微微出汗为宜. 6.准备活动
(1)在热身跑过程中不许推人、拉人。在跑的过程中如有不舒服立即报告老师。中途想系鞋带,可以跑到跑道边缘,系好鞋带在返回队伍。
(2).在做专项准备活动中,要认真完成规定动作,不偷懒。
7.体育课应注意哪些安全事项
(1).短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。
(2)跳跃时,前脚掌应先着地。
(3).在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行. (4).参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的. 8.参加运动应注意什么
(1).要遵守赛场纪律,这是确保安全的基本要求. (2).没有比赛项目的同学要在指定的地点观看比赛
(3).参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛. (4).在临赛的等待时间里,要注意身体保暖,春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。
(5).临赛前不可吃得过饱或者过多饮水
(6).比赛结束后,不要立即停下来休息. 9.特别注意
(1).选择适合自己的项目和运动量锻炼
(2).剧烈运动以后,不应暴饮,也不可马上洗浴.应做一些放松整理运动(如慢行舒腿等). (3).课间不要进行剧烈运动,饭前饭后不要参加体育运动
(4).运动和休息要适当
10.给出照片让学生找出不安全因素
11.小结
儿童少年正处在生长发育的旺盛时期,积极参加体育锻炼,对身心的健康发展是非常有意的。只有注意运动卫生,科学地、合理地参加锻炼,才能达到健康的目的。
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关于本教案的常见问题
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