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体体育育课课教教案案时间内容第五周 第一节1、韵律操;2、游戏:改换目标1、通过本次课的学习,发展人体各个部位的能力。2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。教学内容一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检

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韵律操优秀教案内容

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韵律操优秀教案内容

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体体育育课课教教案案

时间

内容

第五周 第一节

1、

韵律操;2、游戏:改换目标

1、

通过本次课的学习,发展人体各个部位的能力。

2、

培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。

3、

发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、

队列练习;

2、

小型徒手操;

3、专项准备活动

一、

徒手操

重点:各节的动作要领及要求。

基

本

部

分

场 地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队,体操队型

教师活动

1、

教师语言要清晰。

2、

教师讲解课堂要求和任务。

3、

教师讲解徒手操的动作和要求。

4、

师生一同练习。

学生活动

1、

学生站成四列横队。

2、

学生认真听队列的要求。

3、

师生一同练习。

4、

动作一致,精神饱满。

数

1

1

2

1 时

10 强

小

课型

一课时

目的

顺序

准

备

部

分

1、教师讲解动作要1、

学生认真听动求和方法。

作要领和方法2、教师做完整的正学生练习。

确的示范。

2、

分组练习。

3、教师个别指导。

3、

动作一致,精4、找好学生做表神饱满。

演。

1、

教师讲解游戏的方法和规则。

2、

教师做正确的示范。

3、

教师正确评定胜负。

1、

学生认真听游戏的方法和规则。

2、

学生练习。

3、

分组比赛。

3-4

2-3

18

中

难点:动作的准确

性和优美大方。

二、游戏

(改换目标)

规则:

1、追者只能拍人,不许堆人,拉人。

2、逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面,或侧面。

一、放松;

二、小结;

三、下课

10

中

结

束

部

分

场

地

设

计

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲情绪饱满。

2、下课。

1

2

小

教

学

回

顾

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