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三年级体育课教学设计时间第二周第一节课型一课时内容1、基本体操:第八套广播体操(1-2)节;2、游戏:我俩换换位;1.通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体目的姿势,促进身体的各器官的正常发育。2.培养学生的思维反应和动作协调能力。顺序教学内容准备部分场地教师活动学生活动数时强

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韵律操优秀完整教案

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韵律操优秀完整教案

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正文

三年级体育课教学设计

时间

第二周

第一节

课型

一课时

内容

1、基本体操:第八套广播体操(1-2)节;2、游戏:我俩换换位;

1.通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体目的

姿势,促进身体的各器官的正常发育。

2.培养学生的思维反应和动作协调能力。

顺序

教学内容

准

备

部

分

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

一、课堂常组织:

规:

1.教师语言1.学生站

要清晰。

成四列

1、体委整¡Á¡Á¡Á¡Á¡Á

队、师生问¡Á¡Á¡Á¡Á¡Á

好、报告人¡Á¡Á¡Á¡Á¡Á

数。

2、宣布课的内容和任

务。

¡Á¡Á¡Á¡Á¡Á

◎

2.教师讲解课横队。

1

堂要求和2.学生认

任务。

3.教师讲解徒手操的动作和要求。

4.师生一同练习。

真听队

列的要

求。

1

3.师生一

同习。

练

10 小

二、准备活

动:

四列横4.动作一2

致,精

神满。

饱

\

1.队列练队,体操队型

习;

2.体能锻炼;

专项准备活动;

1

15

基

本

部

分

一、第八套

广播体操(1-2)节;

第一节,伸展运动;

第二节,扩胸运动;

1.教师讲解1.学生认

动作要求和方法。

2.教师做完真听动

作要领

和方法

10

中

整的正确2.学生练3的示范。

习。

-\ 3.教师个别3.分组练4

指导。

习。

18 4.找好学生4.动作一做表演。

致,精神满。

饱顺序

教学内容

基

本

部

分

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

重点:各节四列纵队体操

的动作要领队形

及要求。

难点:动作的准确性和优美大方。

游戏;

咱两换换位

规则:

1.排成四队。排头为守关

1.教师讲解1.学生认

游戏的方法和规则。

2.教师做正真听游

戏的方

法和规

则。

210 中

确的示2.学生练-范。

习。

3

者。

2.每队两人同时跳起脚落下做着不同的动作。

3.做同样动作的挑战者为输。

4.一首儿歌结束两人做的动作都不相同,用剪刀石头布,决定赢的为守关者。

一、放松;

结

束

部

分

二、小结;

三、下课

3.教师正确3.分组比评定胜负。

赛。

1、教师总结1、认真听

本次课的情讲情绪饱

况。

2、下课。

满。

2、下课。

小

1 3 场

地

设

计

教

学

回

顾

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