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脚内侧传球教案授课老师:付宝伟 人数:45 人 日期:2018.5.16 授课:新授课 班级:三年级 教学足球脚内侧传球内容教学目标1、使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来2、培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。3、培养

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小足球教学设计内容推荐

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小足球教学设计内容推荐

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脚内侧传球教案

授课老师:付宝伟 人数:45 人 日期:2018.5.16 授课:新授课 班级:三年级 教学足球脚内侧传球

内容

教学目标

1、

使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来

2、

培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。

3、

培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。

重点

击球的部位与支撑脚。

难点

脚对球的控制与力度。

课的课的内容

部分

1.

集合整队

2.

报告人数

开

始部3.

宣布教学内容目标

分

4.

检查服装、安排见习生

组织教法

运动负荷

时间

次数

强度

准备部分

组织:如图一

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

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﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

Δ

图一

要求:快、静、齐

精神饱满

一、游戏“喊数接球”

组织:如图二

游戏方法:教师令学生站成一个圆

←

Δ﹡﹡

圈,逆时针报数,每人一个编号,然后沿逆时针方向慢跑,中间人将球抛

起的同时喊数,喊到的跑到中间接

图二

球,接到的继续游戏,接不到的惩罚。

(深蹲5次)。

游戏规则:

1、抛球时,要直上直下的拋,不能

故意拋偏。

2、喊数时,要每人都轮到。

二、准备活动

1.

徒手操(4*8)

组织|:如图三

①

头部运动

②扩胸运动

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

②

振臂运动

④腹背运动

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

⑤

腰部运动

⑥弓步压腿

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

⑦

膝关节运动

Δ

⑧

手腕、踝关节运动

图三

教法:教师领做

要求:口令清晰明亮,动作整齐,2.

专项性练习

精神饱满

①

脚踩球练习

组织:如图三

②

拨球拉球练习

教法:老师示范动作

要求:学生认真按老师要求做

3分钟小

分钟

6-10

5-8

13

适中

一、

介绍脚内侧传球的动作要点:

组织:如图四

﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡

Δ

图四

教法步骤:1.老师边讲解边示范

2.老师站在一旁纠正学生的错误

要求:认真学习,体会动作要领。

组织:如图五

﹡

﹡

﹡

﹡

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Δ

图五

组织:如图六

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﹡

Δ

图六

组织:如图七

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Δ

图七

教法:老师带领学生放松

要求:1.充分放松

2.鼓励学生大胆总结

场地器材

足球场

足球

标志桶

基本部分结束部分

运动负荷

课后小结

a助跑(自然)

b支撑(球侧一球距离)

c击球(脚内侧击球中后部)

d随前(自然摆动)

二、学习脚内传球:

1、上一步徒手模仿练习

2、两人一组脚内侧踢固定球

3、一定距离的传球练习

二、游戏:脚内侧踢准比赛

方法及规则:

1、将学生分成人数相等的四组成纵队站立,每组2个足球,将两个标志桶,作为踢球比准的目标,每组第一个学生脚持球在起点线后面,听到老师口令立即将球朝着标志桶方向踢出,踢准才算得一分,踢完后将球捡回到队伍后方,下一位学生立即出发,以此类推,以得分最多的队伍为胜者。

1.

学生相互放松,整队集合

2.

师生共同总结

3.

布置课后作业

4.

归还器材

5.

师生再见

130~150次∕分

分钟

3-5

6-10

6-10

1-2 20

中等

40﹪~50﹪

4分钟

小

练习密度

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