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逸夫小学张 馨教学设计《脚底接地滚球》《脚底接地滚球》教学设计一、教学目标1、进一步体验投掷的基本动作,锻炼其目测力和快速判断能力。2、乐于参与体育活动,并能在活动中积极展示自我。3、在集体游戏中能与他人友好合作,共同完成学习任务。二、课的重、难点1、重点是学生能较好掌握投掷的基本动作,并乐于学习

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4.脚底接地滚球第二课时教学设计

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4.脚底接地滚球第二课时教学设计

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关键词:4.脚底接地滚球第二课时教学设计

正文

逸夫小学张 馨教学设计

《脚底接地滚球》

《脚底接地滚球》

教学设计

一、教学目标

1、进一步体验投掷的基本动作,锻炼其目测力和快速判断能力。

2、乐于参与体育活动,并能在活动中积极展示自我。

3、在集体游戏中能与他人友好合作,共同完成学习任务。

二、课的重、难点

1、重点是学生能较好掌握投掷的基本动作,并乐于学习。

2、难点是如何在教学中开拓学生思维,让学生能够主动积极地学习。

三、课的过程

(一)准备部分 课的导入

今天我们在一起快乐地游戏、学***家高兴吗?你们愿意吗?

老师带领同学们一起做准备活动

学生自由组合,师生互动,学生根据老师的口令做各种练习。

(二)基本部分 愉悦心身

1、轻物掷准

请大家回忆一下我们曾经学过的持轻物掷远的基本动作,然后开动脑筋想一想如何能掷准呢

各自想想用自己的方法把你的球投入小筐里,看看谁能投的准。

通过刚才的摸索,很多同学已经找到了方法,现在我们就用自己的方法来一次比赛,看看哪个组投在小筐的球最多。不过,这个裁判得你们自己来当,希望你们公平公正,准确判断。

学生选出各组的小裁判,然后听信号进行比赛。在这个比赛的过程

中,老师根据实际情况适时加以评价鼓励,并进行思想品德的教育,教育学生正确对待成功和失败。

4、游戏部分

接下来就进入了同学们最喜欢的游戏环节

1、讲解游戏方法

2、讲解游戏规则

3、指挥做游戏

5、结束部分

今天的游戏到此结束,让我们随着优美的钢琴曲进行放松活动,女同学的动作很优美,男同学的动作可以在舒展些。

好,今天玩的高不高兴啊?那么通过这节课你有那些提高和收获呢。看来大家都有收获,老师也希望在今后的体育课上同学们都能和小伙伴们团结合作,学到更多的本领。

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