第6课扇面画公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

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对应课文《第6课 扇面画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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《扇面画》人教版小学美术六年级下册第六课教学目标：1，让学生了解扇面画的一些特点。2、运用中国画的笔墨技法画扇面画。3、培养学生对祖国优秀传统文化的热爱与了解。教学重点：学生运用中国画的笔墨技法绘制扇面画。教学难点：绘画的内容选择与中国画的用笔用墨的方法。学习领域：造型表现教学课时：一课时教师教具准

资料类型：教学教案文档

所属课文：第6课扇面画

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2020-11-19 10:01:40

来源学校

学校：庐江县龙桥镇黄屯小学

第6课扇面画公开课教案（教学设计）

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关键词：第6课扇面画公开课教案（教学设计）

正文

《扇面画》

人教版小学美术六年级下册第六课

教学目标：

1，让学生了解扇面画的一些特点。

2、运用中国画的笔墨技法画扇面画。

3、培养学生对祖国优秀传统文化的热爱与了解。

教学重点：学生运用中国画的笔墨技法绘制扇面画。

教学难点：绘画的内容选择与中国画的用笔用墨的方法。

学习领域：造型表现

教学课时：一课时

教师教具准备：多媒体课件，各种形式的扇面（折叠形、圆形、芭蕉形等）及中国画工具。

学生准备材料：学生课前搜集简单的中国画山水或花鸟画小品，不同形状的空白扇面，画笔，中国画绘画工具材料等。

教学过程：

一、组织教学

1、教师直接与学生对话，并出示一把空白纸扇，让学生说明它的用途。

2、教师用多媒体课件向学生展示，引导学生了解扇面画的一些特点，激发学生学习的兴趣。（多媒体课件的内容设计：简介扇子，包括形状及画面。）

3、教师再次展示空白纸扇，引导学生说出扇子除了有实用价值外，还有欣赏价值，并再拿一把扇面有绘画内容的进行比较，导入课题。

4、在黑板上贴教师制作好的课题。提出学习的任务及要求。

二、引导学生学习

1、教师再次出示几把不同形状的空白扇面，引导学生根据形状绘制作品。

2、引导学生展示自己搜集的中国画小品，并讨论所绘制的内容。

3、教师再次用多媒体课件展示，让学生了解中国画的绘画内容，用笔用墨的方法，熟悉中国画的激发特点。

（多媒体课件的内容设计：①中国画的山水，人物，花鸟画欣赏。②中国画的笔墨激发简介。③中国画的题款简介。）

4、教师简要示范扇面的画法，引导学生明确根据不同的扇面样式确定绘画方式。

（教师用空白扇面，在扇面上绘画。）

三、学生当堂训练

1、将学生分成8个小组，采用小组合作学习的方式学习。

2、每个小组讨论选取一个绘画的内容。（山水或花鸟）

3、学生绘画，教师巡回辅导。

四、展示作品

每个小组的组长代表本组发言，简要阐述绘画的内容及创作思路。

五、教师小结

六、知识拓展

欣赏微视频，学会1分钟DIY折扇的做法。

高润

庐江县黄屯初级中学

2018/4/17

关于本教案的常见问题

Q：第6课扇面画公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第6课扇面画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第6课扇面画公开课教案（教学设计）