第6课 扇面画公开课教案(教学设计)
第6课 扇面画公开课教案(教学设计)
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关键词:第6课 扇面画公开课教案(教学设计)
正文
《扇面画》
人教版小学美术六年级下册第六课
教学目标:
1,让学生了解扇面画的一些特点。
2、运用中国画的笔墨技法画扇面画。
3、培养学生对祖国优秀传统文化的热爱与了解。
教学重点:学生运用中国画的笔墨技法绘制扇面画。
教学难点:绘画的内容选择与中国画的用笔用墨的方法。
学习领域:造型表现
教学课时:一课时
教师教具准备:多媒体课件,各种形式的扇面(折叠形、圆形、芭蕉形等)及中国画工具。
学生准备材料:学生课前搜集简单的中国画山水或花鸟画小品,不同形状的空白扇面,画笔,中国画绘画工具材料等。
教学过程:
一、组织教学
1、教师直接与学生对话,并出示一把空白纸扇,让学生说明它的用途。
2、教师用多媒体课件向学生展示,引导学生了解扇面画的一些特点,激发学生学习的兴趣。(多媒体课件的内容设计:简介扇子,包括形状及画面。)
3、教师再次展示空白纸扇,引导学生说出扇子除了有实用价值外,还有欣赏价值,并再拿一把扇面有绘画内容的进行比较,导入课题。
4、在黑板上贴教师制作好的课题。提出学习的任务及要求。
二、引导学生学习
1、教师再次出示几把不同形状的空白扇面,引导学生根据形状绘制作品。
2、引导学生展示自己搜集的中国画小品,并讨论所绘制的内容。
3、教师再次用多媒体课件展示,让学生了解中国画的绘画内容,用笔用墨的方法,熟悉中国画的激发特点。
(多媒体课件的内容设计:①中国画的山水,人物,花鸟画欣赏。②中国画的笔墨激发简介。③中国画的题款简介。)
4、教师简要示范扇面的画法,引导学生明确根据不同的扇面样式确定绘画方式。
(教师用空白扇面,在扇面上绘画。)
三、学生当堂训练
1、将学生分成8个小组,采用小组合作学习的方式学习。
2、每个小组讨论选取一个绘画的内容。(山水或花鸟)
3、学生绘画,教师巡回辅导。
四、展示作品
每个小组的组长代表本组发言,简要阐述绘画的内容及创作思路。
五、教师小结
六、知识拓展
欣赏微视频,学会1分钟DIY折扇的做法。
高润
庐江县黄屯初级中学
2018/4/17
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来自:学校:庐江县龙桥镇黄屯小学
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