第一节　日本教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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《第七章我们邻近的国家和地区第一节日本》第一课时【课型】展示反馈课【学习目标】1、能运用地图说出日本的地理位置、领土范围和主要的组成部分,首都。2、了解日本是多山的岛国，平原狭小，海岸线曲折，多港湾的地形特点。3、运用板块构造学说，解释日本多火山、地震的原因。【学习流程】一、自学与交流：（10

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所属课文：第一节　日本

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2019-06-23 14:07:00

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学校：十堰市东风第四中学

第一节　日本教学设计(第二课时)

未知

2019-06-23 14:07:00

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关键词：第一节　日本教学设计(第二课时)

正文

《第七章

我们邻近的国家和地区

第一节

日本》

第一课时

【课型】展示反馈课

【学习目标】

1、能运用地图说出日本的地理位置、领土范围和主要的组成部分,首都。

2、了解日本是多山的岛国，平原狭小，海岸线曲折，多港湾的地形特点。

3、运用板块构造学说，解释日本多火山、地震的原因。

【学习流程】

一、自学与交流：（10分钟）

(一) 自学提示

：（8分钟）

1、学生自学教材

,了解日本是多山的岛国，平原狭小，海岸线曲折，多港湾的地形特点。

2、问题：

⑴

说说日本的地理位置。(大洲位置，海陆位置，经纬度位置) ⑵

日本由哪四个岛组成?其中最大的岛是________。

⑶

日本境内山地,丘陵占到四分之三以上，平原仅分布在沿海一带，且狭小零散，最大的平原是________。受地形影响，日本的河流具有 ________ 特点。

⑷

日本海岸线有什么特点？这样的海岸线有哪些好处？找到

户内海，津轻海峡。

⑸

找出东京、横滨、名古屋、大阪

、神户、北九州、长崎等城市。

⑹

日本为什么多火山、地震？应对地震，日本采取了哪些措施？我国也是多地震国家，应该向日本学习什么？

（二）小组交流（2分钟）

二、展示与质疑：

展示问题⑴至

⑹ 提示：①展示学会的②方式可多样③以小组为单位

三、点拨与归纳：

第七章

我们邻近的国家和地区

第一节

日本

一、多火山、地震的岛国

1、地理位置

东亚太平洋上的岛国

2、2、领土组成

四大岛和众多小岛

3、山地丘陵为主，平原狭小零散

4、海岸曲折

多优良港湾

5、火山众多，地震频繁。

四、检测与反馈：一、选择题

1、日本四大岛中，面积最大的是（）

A、北海道岛 B、本州岛 C、九州岛 D、四国岛

2、日本的传统民居多选用质地较轻的建筑材料，是为了（）

A、抗击台风 B、预防地震 C、经济适用 D、水温较高

3、世界上岛屿最多的国家是（）

A、日本 B、

菲律宾 C、马来西亚 D、印度尼西亚

4、.日本处在哪个地震带上

A、地中海地震带

B、喜马拉雅山地震带

C、环太平洋地震带

D、大西洋地震带

5、.看日本地形图，下列有关日本地形的叙述，不正确的是

A、日本境内多山

B、平原面积广大，占国土面积的一半以上

C、以山地、丘陵为主

D、海岸线曲折，有许多优良港湾

6、日本的首都是

(

)

A．东京

B．神户

C．大阪

D．横滨

二、

综合题.

读日本地图7-1，回答：

⑴

濒临的海洋：① ②

⑵邻国:③ ④ ⑤ (3)岛屿：⑥ ⑦ ⑧ ⑨ (4)首都：A ，位于平原。

(5)最高峰：B ⑹

内海和海峡：C___________ D_____________ D

关于本教案的常见问题

Q：第一节　日本教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　日本》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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