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高脚竞速教案第一课时三年级学生人数:25 日期:2018年5 月4 日教材内容:上马、下马1运动技能目标:初步学会高脚马上马、下马动作。2知识目标:了解少数民族传统体育高脚马这一运动的基本知识。3社会适应目标:通过学习,激发学习本民族传统文化的热情,建立学生的自信心和形成团队协作的意识,形成良好的个
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- 所属课文:5.踩高跷
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5.踩高跷ppt课件教学实录
未知
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关键词:5.踩高跷ppt课件教学实录
正文
高脚竞速教案
第一课时
三年级
学生人数:25
日期:2018年
5 月
4 日
教材内容
:上马、下马
1运动技能目标:初步学会高脚马上马、下马动作。
2知识目标:了解少数民族传统体育高脚马这一运动的基本知识。
3社会适应目标:通过学习,激发学习本民族传统文化的热情,建立学生的自信心和形成团队协作的意识,形成良好的个性品质. 重点难点:重心的掌握
教学用具
:斗牛场、高脚马
部分
准
备
部
分
教学内容
一:课堂常规
1集合整队
2 师生问好
3宣布课的内容
4安排见习生
二:慢跑与游戏结合
教师活动
学生活动
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
1提前8分钟带学生到达教学场地,布置场地,检查器械
& 2接受体委的报告,并要
求检查着装
要求:集合队伍要做到“快
3向学生问好
静、齐”向老师问好
4宣布本次课的教学内容
5安排见习生
1认真跟着老师做热身活动
2认真压韧带,
部分
基
本
部
分
教学内容
教师活动
学生活动
一:简要讲述高脚马运动
1、结合场地器材示范讲解;
△△△△△△△△△△
知识
在教学中采用启发式讲解,
△△△△△△△△△△
突出重点,培养学生学习兴趣。
&
回答老师的问题
听老师简易介绍
二:上马练习
动作要领:两脚开立,将高脚1采用完整示范法,学生在
立于体前,两杆距离与肩同心中形成完整的动作技术概念
宽,两手虎口朝上,拇指分开,○○○○○○○○○○
其余四指并拢,两手紧握高杆2讲解法与分解示范相结合,
○○○○○○○○○○
上端,然后提左(右)脚踏上
踏蹬,另一脚快速蹬离地面,& 上蹬,上马后紧握杆,身体保3教师带领学生一起练习,教师口
持平衡并稍前倾。
令指挥
1仔细观察老师的动作
1两人互相保护练习
示范
2靠墙上马练习;
2按老师的动作讲解模
3独立完成上马、下马。
4对练习中出现的错误动作及时
仿练习
纠正
3在老师的统一指挥下认真
完成练习
两人一组,一付高脚马
要求:抬头挺胸,保持身体平衡,
膝关节放松,手脚一致。
○○ ○○ ○○
三:下马练习
○○ ○○
○○ ○○ ○○
动作要领:握紧高脚上端,两○○ ○○
脚依次下踏蹬,两脚撑地后身
体保持平衡
&
1观察每一组的情况
部分
基
本
部
分
结
束
部
分
教学内容
教师活动
学生活动
1根据老师的要求进行分组
2在组长的带领下完成教
学任务
3认真学习动作和练习
*
1积极参与别组的点评,找
出问题
2认真听取同学和老师的点
评
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
&
1跟老师认真做放松拉伸练
习
2听老师总结并自评
3对老师说“再见
四:
小组比赛
2要求学生对每一组进行
练习完之后,教师组织一
点评。
次基础好的同学进行表演,内容:
3教师作总结,并鼓励学
1、
上马、下马
生
2、
慢走
3、
小跑
一:整队集合
1组织集合
二:放松练习:跟老师做
2带领学生做腿部的拉伸
腿部肌肉的拉伸练习
练习
三:总结
3对本次课做一次全面的
总结
四:宣布下课
4宣布下课
五:师生再见
5对学生说“再见
文档信息
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关于本教案的常见问题
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