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小学体育空竹课教学设计教学内容:1.复习抛高1.抛高后转身接、跳绳接教学目标:1.认知目标:通过学习使学生掌握空竹抛高的技术要领。2.运动技能目标:通过对空竹的学习,使学生进一步熟练掌握空竹抛高的技术动作,初步体会抛高的各种接空竹的方式。3.情感目标:通过对空竹的学习,培养学生对空竹的兴趣,提高对民

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1.拍毽子板书设计及意图

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1.拍毽子板书设计及意图

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小学体育空竹课教学设计

教学内容:

1.复习抛高

1.抛高后转身接、跳绳接

教学目标:

1.认知目标:通过学习使学生掌握空竹抛高的技术要领。

2.运动技能目标:通过对空竹的学习,使学生进一步熟练掌握空竹抛高的技术动作,初步体会抛高的各种接空竹的方式。

3.情感目标:通过对空竹的学习,培养学生对空竹的兴趣,提高对民族体育文化的认知。

教学重点:抛高后接的规范动作

教学难点:转向接、跳绳接

教学过程

一、课堂常规

1.体委整队,报告人数,师生问好

2.教师检查人数

3.教师宣布课的内容,提出课的要求

二、准备部分

基本部位操、拿空竹杆跳绳

要求:认真做

三、基本部分

(一)抛高

动作要领:将空竹抖起并加速,解扣,两臂打开,将空竹至于绳的中间,双手侧拉将抖线绷直,将空竹向上抛出,接时右手在上,竿头朝上,左手在左下方,将抖线拉直,眼看空竹,尽量靠近右杆抖线顺势将空竹接住,并继续抖空竹。

教法:1.教师讲解并做示范,不同角度让学生观察

2.巡视观察,为不明白的学生进行讲解

学法:1.认真观察学生的示范

2.体会动作,反复练习

3.体会动作要领

要求:动作协调、间距加大、注意安全

(二)抛高后转身接、跳绳接

动作要领:将空竹抛起后,原地转一圈或者用抖绳原地跳一次绳,然后将空竹接住。

教法:1.教师讲解并做示范,不同角度让学生观察

2.点名试做,师生共评

3.分散练习,教师巡视观察,为不明白的学生进行讲解

学法:1.认真观察学生的示范

2.体会动作,反复练习

3.体会动作要领

要求:动作协调、间距加大、注意安全

四、结束部分

1.整理活动,教师带领学生充分放松

2.课后小结,讲评并总结,鼓励学生,表扬进步快的学生

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