小足球：拖球国家获奖教案

小足球：拖球 实践课课时教学计划

人数： 36

授课班级：三二

授课教师： 孟舒婷 教学内容

小足球：拖球

课型

实践课

课次

第一 1．

初步学习小足球拖球的技术动作,让学生学会向后拖球的动作要领。

2．通过练习,使得80%学生学会向后拖球的技术动作,发展学生灵敏、协调

教学目性和上下肢配合能力等素质，提高控球能力。

标

3．培养学生勇敢顽强、机智果断、团结友爱、合作互助的优良品质和对小

足球的兴趣爱好。

课的部分与时间

一、课常规

1、体育委员整队

2、报告人数，师生问好 3、宣布课的内容及要求

4、检查服装，强调安全

开

始

部

分

二、专项练习 1.

扩胸运动，体转运动

2.

弓步压腿

膝绕环 . 3.

活动髋关节 活动手脚踝

三、

专项带球准备活动

1．

绕球“s”型跑

对球的灵活掌控

教师活动

1.

教师宣布内容

2. 检查服装 3. 强调安全 4. 安排见习 5. 口令指导 要求：队列整齐，步伐一致集合

做到快静齐

1.组织学生进行专项练习 2.教师口令指导

做示范

4.观察巡视学生动作

教师动作示范

学生活动

1.

学生倾听

2.声音洪亮 3.动作到位

4.精神饱满

* * * * * * * * * * * *

* * * * * * ▲

1.

学生按要求完成

2.

动作到位正确

3.

要求：精神饱满，动作协调

体操队形

分组进行练习

按照老师讲解进行动作练习

课的内容（重点、难点）

组织教法与要求

2．

双脚跳过障碍物

3．

左、右单脚跳过障碍物

4．

外侧滑步

5．

侧小步跑过障碍物

并讲解动作要点

观察学生动作适当提醒

动作到位，态度认真

组织队形

******

* * * * * * ******

* * * * * * ******

* * * * * * ▲

教法: 1．学生慢动作踩球顶部练习

1.

学生认真倾听，模仿老师动作

2.

学生踩球顶部练习

2．学生加快动作踩球练习

3.教师讲解并示范拖球动作方法 基

四、小足球：拖球 本

动作方法： 4 .学生向后拖球练习。 5.教师组织学生继续练习 3.

学生认真观察

4.学生积极完成向后拖球练习。

部

左（右）脚支撑站在球的侧后方6.教师口令指导纠正

5.学生按要求练习，认真。

约30厘米处，脚尖朝前，右（左）

分

脚踩球的顶部，右（左）脚用前 7.在练习较为熟练的基础组织队形：

脚掌拖球的顶部将球向后拖拉。 上增加难度，让学生不要看前后移动

教师巡视指导，口令提醒

脚下的球 * * * * * * * * * * * *

要求：学生认真练习，动作* * * * * * * * * * * * 协调 速速不要太快，控制好球，前后拖球

五、课堂小结

对练习情况进行总结

* * * * * ** * * * * * ▲

针对拖球的练习情况进行总结

结

动作指示学生做好足球操

六、放松练习

束

要求：动作到位

足球操(跟着音乐练习) 部

教师引导学生进行愉快的整理分

放松

七、下课

收还器材

学生认真倾听老师总结，

并做好足球操，认真练习

预计负荷

场地器

小足球：36个

材

足球场地一块

课后小结以及课后作业

脉搏曲线

平均心率:130次/分

预计练习密度：

35-40 %

本节课的准备活动比较充分，同时增加了一些身体素质的练习在里面，但是在主要教学内容之后

的设置比较单薄，如果放松练习更加的充分，设置对应的游戏提高学生练习兴趣，相信课的效果会更好。