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英语写作教学设计教学目的:针对高中学生英语书面表达存在的问题:要点不齐,表达错误,书写糟糕等问题进行教学。教学重点:高中英语书面表达书信思路分析。教学难点:高中英语书面表达要点把握。教学方式:PPT课件展示,学生作业展示。教学步骤: 一、展示几张高分作文和低分作文的书面表达,让学生思考为什么。二、给
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Writing公开课教案
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关键词:Writing公开课教案
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英语写作教学设计
教学目的:针对高中学生英语书面表达存在的问题:要点不齐,表达错误,书写糟糕等问题进行教学。
教学重点:高中英语书面表达书信思路分析。
教学难点:高中英语书面表达要点把握。
教学方式:PPT课件展示,学生作业展示。
教学步骤: 一、
展示几张高分作文和低分作文的书面表达,让学生思考为什么。
二、
给出学生完成了的实例作文书信要求,与学生一起分析写作思路。
三、
提炼要点信息。
四、
给出范文让学生找出要点。
五、
展示学生作文中的优美语句。
六、
在黑板上展示学生作文中的错误表达,并请学生上台纠正。
七、
展示三篇学生作文集体来修改并打分。
八、
家庭作业。
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