语文园地二特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

音序查字法教学目标:使二年级学生正确使用音序查字法在字典里查找到所要查的汉字。教学重点:学会正确使用音序查字法查字典。教学过程:一,谜语激趣,导入新课1 、谜语:老师不说话,肚里学问大,你如不识字,可去请教它。谜底是什么?2 、揭示课文题目:上学期我们学会了用部首查字法查字,今天我们要学习用音序查字

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文园地二

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2018-05-23 00:41:00

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学校：东阳市白云中心小学

语文园地二特级教师教学实录

未知

2018-05-23 00:41:00

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关键词：语文园地二特级教师教学实录

正文

音序查字法

教学目标:

使二年级学生正确使用音序查字法在字典里查找到所要查的汉字。

教学重点:

学会正确使用音序查字法查字典。

教学过程:

一,谜语激趣,导入新课

1 、谜语:

老师不说话,

肚里学问大,

你如不识字,

可去请教它。

谜底是什么?

2 、揭示课文题目:上学期我们学会了用部首查字法查字,今天我们要学习用音序查字法查字,掌握请教字典老师的又一种本领。

二,教学音序查字方法

1,帮助学生明确音序的概念:

复习字母表,正确识记大,小写字母。音序是音节里的第一个字母的大写,它和声母不一样,声母可以是两个字母,也可以是一个字母,而且不要求大写。2,小练习巩固音序知识。(热身运动)

背一背、排一排、改一改、翻一翻

3,查找汉字

查找厨房的“厨”字

一个 .CHú字先从“ 汉语拼音音节索引” 找到大写字母C,

再查音节,找到它右边表明的页码,

然后按照页码在字典正文部分的这一页找到楚这个音节,

再按音节的声调顺序找,就可以找到“ 厨” 字。

三,巩固练习查字。

1,查“仰望”的“仰”字。

2,通过口诀记住音序查字典的方法。

3,复习巩固,提出“多”字怎么查。

关于本教案的常见问题

Q：语文园地二特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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