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关键词：在社会中成长优秀教学设计

正文

第七课

共奏和谐乐章

第一框《单音与和声》教案

白鹭湖中学

汪琳

知识目标：理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系；知道集体利益和个人利益的关系；理解集体主义原则。

能力目标：提高处理集体生活中矛盾和冲突的能力，处理好个性化需求和集体共同要求的关系；提高在集体生活中人际交往的能力。

情感态度价值观目标：热爱集体，涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格。增强责任意识，体会集体生活中的责任感。树立大局意识，集体观念，坚持集体主义选择。

重点：个人意愿与集体规则、让和声更美

难点：让和声更美导入：观看四重唱视频。

每位队员需要保持单音准确、饱满，才能保持和声和谐。今天我们来学习第七课第一框《单音与和声》。

新课教学：

一、集体规则的重要性（个人意愿与集体规则的关系）

（1）集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。

（2）这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。

二、个人意愿与集体规则产生冲突的原因

我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。

三、如何解决个人意愿与集体规则的冲突？（办法）

（1）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。

（2）实际上，人个意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。

四、怎样正确认识和处理个人利益与集体利益的关系？

（1）随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。对于集体要求中存在的不合理

因素，我

们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。

（2）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。（3）坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的个人的极端个人主义。

五、在集体生活中，如何正确处理自己与他人的关系？

（1）在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。

（2）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。

六、如何让和声更美？（1）尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。

（2）对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极改进建议。

（3）正确认识和处理个人利益和集体利益的关系。坚持集体主义，反对极端个人主义。

（4）学会处理自己与他人的关系。

课堂小结：

作业布置：对应练习册

资料摘要

在社会中成长优秀教学设计

在社会中成长优秀教学设计

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关于本教案的常见问题

Q：在社会中成长优秀教学设计是什么类型的资料？

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