延续文化血脉教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

第六课财富中的法与德第一环节：自主学习知识在线一、填空1、获得财富的方法和途径有、、、等。2、无论用什么方法，通过什么途径获得财富都必须符合的规定。尤其是现代社会，一切经济活动都必须之中进行。3、义是我们心中的，法律对于我们的约束是，义对人们的约束是，才是最的。4、是国家为实现其职能，强制地、无偿地

资料类型：教学教案文档

所属课文：延续文化血脉

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2019-05-08 09:08:00

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学校：宜宾市翠屏区孔滩中心学校

延续文化血脉教学设计第二课时

未知

2019-05-08 09:08:00

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关键词：延续文化血脉教学设计第二课时

正文

第六课

财富中的法与德

第一环节：

自主学习

知识在线

一、

填空

1、获得财富的方法和途径有

、

等。

2、无论用什么方法，通过什么途径获得财富都必须符合

的规定。尤其是现代社会，一切经济活动都必须

之中进行。

3、义是我们心中的

，法律对于我们的约束是

，义对人们的约束是

，才是最

的。

4、

是国家为实现其职能，强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。

二、选择最合适的备选项写在括号里

1税收具有以下特点（

）

A自觉性

B强制性

C无偿性

D固定性

2财富的获得有许多方法，以下可取的是（

）

A靠辛勤劳动，用体力获得财富。B靠科学技术，用知识获得财富。C靠资金，用资本获得财富。D运用管理科学，让先进思想创造财富。

3依法纳税是公民的（

）

A基本权利

B基本义务

C基本认识

D基本道德

第二环节

合作探究

质疑展示

1为什么要合法致富？

2法与义（德）的关系怎样？

3税收的作用是什么？公民应该这样对待税收？

第三环节

拓展整理

知识升华

一、

读教材37材料“虚报十亩地

逮捕三村官”回答问题

1、

以上材料说明了什么道理？

2、

以上材料给我们什么启示？

二、读材料：小明的邻居张阿姨在学校附近开了一家小店，经营副食品，兼营面向学生的书刊。小明经常用所学的知识提醒张阿姨，使得张阿姨的经营行为得到学校和社会的好评，小店的生意也越做越红火。

分析：小明经常用哪些所学的知识提醒张阿姨？

三、诚信课外作业：阅读背诵《学生成长册31页知识聚焦1-2题》

关于本教案的常见问题

Q：延续文化血脉教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《延续文化血脉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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