第四课 我们的中国梦课堂实录及点评

渣渡中心学校“人本健智大课堂”九年级下期道德与法治导学案

编号

04 备课组

谢友安

谢人民

吴道丰

班级

姓名

审阅

课题

第四课

我们的中国梦(1) ★健抽测★

让优秀成为一种习惯

1、中国的声音很响亮体现在哪些方面？

2、为什么说中国是一个讲原则、负责任的大国？

★健目标★

精准的目标定位是课堂成功的开始

1：懂得近代以来中华民族最伟大的梦想及当代中国的历史坐标。

2：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了什么变化并知道如何面对。

★健学习★

自学是最好的学习方式

自主学习

阅读教材P36--42，懂得近代以来中华民族最伟大的梦想及当代中国的历史坐标，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了什么变化并知道如何面对。

探究开智

开智引导：

阅读教材P37完成问题1，

阅读教材P39完成问题2，

阅读教材P39完成问题3 阅读教材P40--42完成问题4，

,阅读教材P42完成问题5。

阅读教材P42完成问题6。

阅读教材P42完成问题7。

1、近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？

2、我国最基本的国情、当代中国的历史坐标是什么？

3、如何正确认识社会主义初级阶段？

4、我国发展新的历史方位是什么？

5、中国特色社会主义进入了新时代，这个新时代是怎样的新时代？

6、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了什么变化？

7、面对中国特色社会主义主义新时代的社会主要矛盾，我们应如何做？

梳理巩固

善于总结，不断进步

衰落和屈辱的近代中国

近代中国的民族独立梦

近代中国的“寻梦”之旅

新中国的成立

我国最基本的国情

我们的中国梦

走向民族复兴的新起点

我国发展新的历史方位

“两个一百年”奋斗目标

民族复兴的宏伟蓝图

★健评价★

中国梦

，我的梦

1：“不忘初心，继续前进；万水千山，最美中国道路”这反映了百姓呼声、时代所向。“最美中国道路”及其依据分别是（ ）

A可持续发展道路、科学发展观 B改革开放道路、现阶段我国的基本国情 C中国特色社会主义道路、现阶段我国的基本国情 D社会主义道路、党的基本路线

2：实现中华民族的伟大复兴，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的期盼。实现中华民族的伟大复兴（ ）

①体现了中华民族和中国人民的整体利益 ②是每个人的中国梦 ③是国家的梦、民族的梦 ④指明了全国各族人民共同的奋斗目标

A①②③④ B①②④ C②③④ D①②③

3：改革开放之后，党对我国社会主义现代化建设作出战略安排，提出“三步走”战略目标。党的十九大报告又进一步明确决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。下列对我国经济社会发展的阶段性目标，认识正确的是（ ）

①我国已经解决人民温饱问题 ②人民生活总体上还未达到小康水平 ③从二0二0年到二0三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化 ④从二0三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

A①②③ B①③④ C②③ D①③

4：在下面第①~④空白方框中，依次填入的内容正确的是（ ）

第一步 第二步 第三步

1980年———1990年———20世纪末———2020年———21世纪中叶

↓

↓

↓

↓

① ② ③ ④

A基本解决温饱、总体实现小康、实现共同理想、全面建成小康

B基本解决温饱、总体实现小康、全面建成小康、实现共同理想

C总体实现小康、基本解决温饱、实现共同理想、全面建成小康

D全面建成小康、基本解决温饱、总体实现小康、实现共同理想

5：中国梦召唤中国力量，中国梦凝聚中国力量。下列有利于汇集中国力量，实现中国梦的行为有（ ）

①科学家黄大年主动放弃海外的优厚待遇，响应祖国号召，毅然回国 ②位于某公路的隧道工程被举报“质量不过关”，双层钢筋变单层，存在严重安全隐患 ③复旦大学教授钟扬在生命的最后16年，扎根青藏高原，带领团队收集4000万颗种子，盘点了世界屋脊的生物“家底”

④十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过了英雄烈士保护法 A①②④ B②③④ C①②③ D①③④