参与民主生活课堂实录【1】

第2课时

参与民主生活

教学目标

【知识与技能】

1．知道行使民主权利的意义和做法。

2．知道增强民主意识的意义和做法。

【过程与方法】

1．通过参与民主生活，增强分析判断能力。

2．能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高参与民主生活的水平。

【情感、态度与价值观】

1．自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识。

2．增加热爱社会主义民主的情感，逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度。

重点难点

【重点】

公民行使民主权利的形式。

【难点】

增强公民的民主意识。

教学过程

【自主学习】

带着下面的问题，快速阅读教材正文，思考并在书中进行标记。

1．公民参与的内涵是什么？

2．公民行使民主权利的形式有哪些？

3．为什么要增强公民民主意识？

4．如何增强公民民主意识？

【新课导入】

阅读材料：3月23日，安徽省物价局召开安徽省公办普通高校本科学费标准调整听证会，公开听取社会各界对于此次学费标准调整的意见。在听证会现场，加大对贫困学生的资助成为各方热议的话题。

安徽中医药大学的代表戴敏介绍，她赞同此次学费调整方案，但她建议在学费增长的同时，还应该做好困难学生的帮助。

来自铜陵的消费者代表施鲍中称，对于此次学费调整的必要性他持保留意见，他认为现在仍有很多困难户，有些高校每年学费增长七八百元，对于贫困学生来说，可能是几个月的伙食费，他建议，除医学类专业外，其他各专业调价幅度最好不超过500元。

来自淮南的大一学生洪昊表示，他赞成并支持此次学费调整，他认为学费调整的同时，还应该提高对贫困学生的资助额度，让他们能够顺利上学、安心上学。洪昊说，在他身边就有不少本身不贫困但是却领取了助学金的例子，他建议对评选上的贫困学生进行随即抽查，让资助落到实处。

高校和利益相关方代表王成斌表示，他反对赋予高校收费自主权，因为现在有些高校去行政化还不够，财务不透明，可能会让某些人钻空子。他认为还应该加大对贫困学生的补助，不应该让贫困学生有学费承担困难。

师：听证会是我们民主决策的方式之一，通过听证会民主决策，有利于促进决策的科学性，今天就让我们一起走进《参与民主生活》，学习如何参与民主生活。

【合作探究】

知识点一

行使民主权利

1．行使民主权利的意义

[活动设计]浏览一组图片

[问题思考]图片反映了什么？有什么意义？

答案提示：反映了公民有序的以多种方式参与民主生活。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。

教师点拨：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。

2．民主选举

[活动设计]阅读教材P39上方“探究与分享”

[问题思考]你同意他们说法吗？说说你的理由，与同学讨论交流。

答案提示：我赞成“谁有能力，票就投给谁”这一观点，这说明我们要选能真正反映老百姓心声的代表，代替人民行使权利。其他几个观点不赞同。因为他们都没有遵循投票选举的原则。民主选举要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。

教师点拨：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。

3．民主决策

[活动设计]阅读材料：2018年2月23日上午，黑龙江省委副书记、省长陆昊主持召开省政府常务会议，会议决定，为保证中小学生身心健康、有充足睡眠时间，从3月1日新学期开学起，全省小学生、初中生早晨到校时间由目前早7：10后不同时间推迟到全省统一早8：00，高中生由目前早6：30后不同时间推迟到全省统一早7：30。调整学生早上的上学时间，属于公共决策，不应由教育部门单方面决策，而应当广泛听取家长的意见，进行民主决策。

[问题思考]材料反映了哪种民主形式？

答案提示：民主决策。

教师点拨：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。

3．民主监督

[活动设计]阅读教材P40“相关链接”

[问题思考]民主监督有什么意义？

答案提示：实行民主监督，有利于国家机关和国家机关工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。

教师点拨：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。

知识点二

增强民主意识

1．增强民主意识的意义

[活动设计](1)读图分析

(2)阅读材料：近日，榆林市公安局榆阳分局依法查处并刑事拘留一名在网上编造、故意传播虚假恐怖信息的网民。2018年2月11日，北京西单大悦城持械伤人事件发生后，网民赵某某(男，汉族，33岁，山东滕州人)为吸引网民注意力，利用互联网编造、故意传播虚假恐怖信息，故意制造恐慌气氛，严重扰乱社会秩序。赵某某对其涉嫌犯罪的事实供认不讳。目前，赵某某已被公安机关依法采取刑事强制措施。网警提醒：互联网不是法外之地，在互联网发布信息应遵守法律法规，对编造、故意传播虚假恐怖信息，或明知是虚假信息仍故意在网络上传播引起社会恐慌，严重扰乱社会秩序的行为，公安机关将依法严惩。

[问题思考]材料说明了什么？

答案提示：说明了增强公民主意识的重要性。在现代社会，民主应该成为公民的一种生

活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。

教师点拨：(1)一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。

(2)我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。

(3)增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。

2．增强民主意识的做法

[活动设计]问题提出：现在国家大力弘扬社会主义核心价值观，作为主要内容之一的民主，我们在日常生活中应该怎么看待，怎样自觉培育民主素养呢？

[问题思考]学生分组讨论，一起解决问题

教师点拨：(1)公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。

(2)公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

(3)公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。

课堂总结

通过这节课的学习，我们知道了行使民主权利的意义和途径，知道了增强民主意识的意义和做法，对民主权利有了更多的认识，了解了如何行使民主权利，特别是行使好自己的监督权。一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。所以，要自觉增强民主意识，增强社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高公民依法参与民主生活的水平。

板书设计

公民参与的重要性参行使民民主选举与主权利公民行使民主权利的途径民主决策民民主监督培养公民民主意识的重要性增强民公民参与民主生活的要求活主意识增强公民民主意识的途径生主

练习设计

请完成本课对应训练