三 多极化趋势的加强ppt配套的教学设计方案

第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势

第27课 世纪之交的世界格局

课标解读

内容标准

了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

学 习

要

求

1.知道苏联解体和两极格局瓦解的标志。

2.了解苏联解体后世界多极化趋势加强的史实。

3.认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

知识梳理

【A材料】材料一：“1961年，柏林墙建立；1989年，柏林墙倒塌。28年间，柏林墙隔绝了东西柏林，分割了社会主义与资本主义，也制造了不少骨肉分离的人间悲剧。柏林墙倒塌已经20年，但一切反思，也许才刚刚开始。"

材料二：如下图所示，从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。

问：①柏林墙的修建见证了二战后国际关系的变化，材料一中柏林墙修建的主要原因是什么？1989年柏林墙的倒塌又是什么原因？两者分别见证了二战后国际关系发生了如何变化？

②材料二中两幅国旗的变更说明了什么事件？它的发生使得国际格局发生了怎样的变化？

一、东欧剧变和苏联解体

1、东欧剧变（1989-1990）

（1）剧变实质：社会制度发性

变化（社会主义变为资本主义）

（2）表现：东欧剧变的方式各有不同，大都是通过选举和平方式演变的。

①波兰剧变：1989年西方国家支持的波兰团结工会在大选中获胜，组织政府。

②德国统一：1990年，民主德国并入联邦德国。

（3）剧变原因：

①内因：A历史原因：照搬苏联模式，长期受制于苏联。

B经济原因：经济发展缓慢，导致经济危机。（最主要原因）

C政治原因：各国党和政府忽视民主和法制。

②外因：A苏联戈尔巴乔夫改革的影响。

B西方国家的“和平演变”政策。

2、苏联解体

（1）解体过程：

①1985年，戈尔巴乔夫改革。

经济改革，未从根本上打破原有经济体制

政治改革，以“ ”取代科学社会主义。

②1990年，苏共中央全会决定放弃党在国家中的领导地位，实行 制，民族矛盾爆发，

活动愈演愈烈。

③1991年，"八·一九"事件。

实质：党和国家高级干部企图防止苏联解体和国家政权性质变化而发动的一场政变。

影响：叶利钦掌握政权，苏共被排挤出政权，国家性质发生了根本性变化。

④ 年底，成立 。俄罗斯等11国领导人签署《阿拉木图宣言》。

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（2）解体原因：

①内部：A根本原因：苏联体制上的弊端和政策上的错误。

B直接原因： 上台后推行的错误路线和政策。

②外部：西方资本主义国家对苏联实行“和平演变”战略。

（3）解体影响： 格局结束，世界格局进一步向 发展。

【B材料】克林顿在阐述美国21世纪外交政策的讲话中说：世界必须有一个领导，而且只能有一个，美国最具有领导这个世界的能力。

问：仔细观察右边的漫画(Iraq、Afghanistan、Balkan分别指伊拉克、阿富汗、巴尔干)，结合前一则材料说明在冷战结束后屡屡发生漫画中的局面的主要原因是什么？结合当今世界局势，概括如今世界形势呈现什么特征？

二、和平和动荡并存

1、世界形势总体特征： 、 并存。总的趋势是缓和，和平是主流。

#世界和平发展原因：

（1）和平和发展是世界的两大主题，这是世界发展的客观规律和趋势。

（2）世界朝着多极化方向发展，多方政治经济力量的崛起，必然对霸权主义有所遏制、制约。

2、局势紧张动荡的原因及表现：

（1）“冷战”结束后，东西方力量对比的失衡，一些地区和国家内部长期压抑

的 、 、 、 等矛盾相继爆发。

（2） 试图独霸全球，推行强权主义、霸权政治，不断插手别国事务和地区争端。

（3）国际 的威胁

【材料】“现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。

——江泽民

问：材料中所说的“旧的世界格局”是指什么？什么时候打破的？打破之后新的世界格局形成了吗？目前的世界政治格局的特点是什么？表现在哪些方面？

三、多极化趋势的加强

1、世界格局特点：呈现“ ”的局面， 进一步发展。

2、多极化的表现：美国、西欧、日本、俄国、中国等五个中心力量之间相互竞争、相互制约。

① ：唯一超级大国，综合国力无人匹敌。

② ：一体化纵深发展，实力不断增强。 年建立 。

③ ：世界经济大国，谋求政治大国地位。

④ ：拥有与美国知的军事力量（核大国），经济不断好转。

⑤ ：最大发展中国家，改革开放使综合国力不断提高。

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#多极化的原因：

（1）根本原因：经济格局多极化的出现。

（2）直接原因：苏联解体。

（3）重要原因：世界各种力量出现分化、组合；如第三世界崛起等。

#多极化的影响

（1）有利于制约美国的霸权主义和强权政治，促进世界的和平与稳定。

（2）有利于建立公正合理的国际政治经秩序，改变长期以来个别霸权国家主宰世界的局面。

（3）有利于世界各种文明的相互交流和共同繁荣、世界和平与发展。

课后巩固

1．东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。欧盟成立，俄罗斯走出低谷，“东方巨龙”腾飞，不结盟运动组织不断壮大，……结合以上史实，我们可以判断当今世界政治格局的基本特征是

A．大国力量保持均衡 B．群雄并起

C．“一超多强”、多极化趋势加强 D．军事政治集团不断涌现

2．1991年，美国总统乔治·布什说：“我们是世界上惟一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻找自由的世界中成为自由的灯塔。”这表明

A．美国作为唯一超级大国，企图独霸世界

B．苏东剧变后，“单极”世界格局已经形成

C．冷战结束后，美国为干涉他国制造舆论

D．美国凭借其实力充当资本主义的保护神

3．

2011年国际关系领域出现了阿拉伯之春（中东乱局）、伦敦之夏（社会骚乱）、华盛顿之秋（“占领华尔街”）、平壤之冬（金正日逝世）等重大事件口这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现

A．缓和与紧张、和平与动荡并存

B．国际恐怖主义泛滥

C．乱象丛生，危机重重

D．“一超多强”的局面被打破

4．

“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其它世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明

A．世界格局多极化趋势不断加强

B．美国放弃霸权政策奉行单边主义

C．两极格局结束单极世界形成

D．美国与世界各强国之间势均力敌

5.关于下面三幅漫画的寓意,不正确的说法是

A.图一:德国被分区占领,雅尔塔体制形成 B.图二:柏林墙加大了隔膜,美苏对峙加剧

C.图三:民间暗中交往,德国统一,冷战结束 D.三幅漫画反映了德国历史和国际关系演变

6.《参考消息》2010年岁末感言“新世纪头十年，地球末按美国愿望转”，这表明

A．美国已经彻底失去了世界霸权

B．当今世界多极化趋势

C．中国实力的上升

D．中美较量的结果

7.20世纪80年代末，《华沙条约》成员国相继发生危机，社会动荡，风云骤起，突出表现在

A．社会制度的变化

B．文化观念的变化

C．国家名称的变化

D．民族构成的变化

8. “就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人都仿佛听见了一声巨响，并且都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了，从此后被分裂为15块碎片。”这句话所反映的历史事件发生于

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A．1989年

B．1991年

C．1999年

D．2001年

9.漫画是一种人们喜闻乐见的艺术表现形式，历史漫画主要是对历史事件或人物的独特表达。下列漫画中，属于同一时代的有

A．①④

B．②③

C．①②

D．②③④

10．基辛格说：“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。”这句话反映出

A．当今世界，美国是唯一的超级大国

B．国际新秩序与旧秩序完全不同

C．当今世界政治呈现多极化的趋势，美国难以独霸世界

D．美国依然可以独领世界

11．阅读下列材料，回答问题。

材料一

二战后，美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧，昔日盟友反目成仇，在政治、经济、军事等领域采取了一系列的对抗措施。

材料二

有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”

材料三

现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。 ——江泽民《在纪念中国共产党成立七十周年大会上的讲话》

请回答：

(1)根据所学知识，写出材料一表格中A、B、C分别所对应的内容。

(2)阅读材料二，二战后两极格局在相对稳定之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些？

(3)材料三中所说的“旧的世界格局”指什么？“已经打破”的标志性事件是什么？在“旧的世界格局”被打破以后，国际格局的特征是什么？

答案：(1)A杜鲁门主义；B马歇尔计划；C华约组织

(2)新兴力量崛起：欧共体形成(欧洲一体化)、日本成为经济大国、中国振兴以及不结盟运动兴起；美苏争霸严重消耗国力。

(3)两极格局；苏联解体(或苏东剧变)；呈现一超多强的局面，多极化趋势进一步加强。

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