日积月累+和大人一起读：胖乎乎的小手教学实录及点评｜教案在线预览

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语文园地三第二课时古诗《赠汪伦》、短文《胖乎乎的小手》教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗《赠汪伦》,大致了解古诗的内容,体会李白和汪伦之间的珍贵友情。2、拓展学生的课外阅读量,引导学生掌握一定的阅读方法,3、理解短文内容,培养学生热爱劳动、爱家人的好品质。教学过程:一、勾连旧知,激趣导

资料类型：教学教案文档

所属课文：日积月累+和大人一起读：胖乎乎的小手

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2018-05-31 17:15:00

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学校：琼中县第二小学

日积月累+和大人一起读：胖乎乎的小手教学实录及点评

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2018-05-31 17:15:00

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关键词：日积月累+和大人�…教学实录及点评

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语文园地三

第二课时

古诗《赠汪伦》、短文《胖乎乎的小手》

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗《赠汪伦》,大致了解古诗的内容,体会李白和汪伦之间的珍贵友情。

2、拓展学生的课外阅读量,引导学生掌握一定的阅读方法,

3、理解短文内容,培养学生热爱劳动、爱家人的好品质。

教学过程:

一、勾连旧知,激趣导入。

师谈话:同学们,小公鸡和小鸭子互相关心帮助,树和喜鹊因为有了朋友而变得快乐,同学们在生活中因为有了朋友,也会更加有趣。从古至今,人们都十分珍惜友情,许多大诗人页都赞美友情的诗歌,现在我们来学习其中的一首,《赠汪伦》。

二、学习古诗《赠汪伦》

1、播放视屏,学生倾听。

2、交流听到的信息。

3、学生借助拼音自读古诗。

4、检查学生自学情况

(1)、出示生字,指名学生认读。师正音。

(2)指名学生朗读古诗,师指导。

(3)师范读,生划出朗读古诗的节奏。

(4)全班有节奏地朗读古诗。

5、结合课文插图,指导学生大致了解古诗的意思。

6、学生再次有感情地朗读古诗。

7、练习背诵,加强积累。

8、全班齐背诵。

三、学习短文《胖乎乎的小手》

1、师过渡。

2、师范读短文,学生倾听。

3、学生借助拼音自主阅读短文,想想每一段主要讲了什么内容。

4、检查学生自学情况。

(1)、指名分段朗读,交流每个自然段的主要内容。

(2)学生轻声朗读,与同位交流读短文后的收获。

5、指名学生交流自己的读书体会。

6、师小结:是呀,文中的兰兰有一双胖乎乎的小手,这双小手为全家人做事,这是一双勤劳的小手,这是一个关爱家人的好孩子。

7、拓展交流:说说自己的小手为家人做过哪些事情。

四、课堂小结

播放《劳动最光荣》,同学们,我们都有一双手,一双勤劳能干的手,相信你们的小手能为家人做很多力所能及的事情,相信你们都是爱劳动,爱家人的懂事的好孩子。

关于本教案的常见问题

Q：日积月累+和大人一起读：胖乎乎的小手教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《日积月累+和大人一起读：胖乎乎的小手》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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