Lesson 1优质课教案｜教案在线预览

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Unit 4 Put on your clothes教学内容: 1、单词:coat、shirt、T-shirt、dress、skirt 。2、句子:I like blue coat.教学目标:1、知识目标:学习怎样用英语表达服装,掌握相关的单词(能够做到听、说、认读)coat、shirt、T-shi

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-05-07 14:21:00

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学校：重庆市铜梁区维新镇小学

Lesson 1优质课教案

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2018-05-07 14:21:00

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关键词：Lesson 1优质课教案

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Unit 4 Put on your clothes

教学内容: 1、单词:coat、shirt、T-shirt、dress、skirt 。

2、句子:I like blue coat.

教学目标:

1、知识目标:学习怎样用英语表达服装,掌握相关的单词(能够做到听、说、认读)coat、shirt、T-shirt、dress、skirt 和句子 I like blue coat 。

2、技能目标:能正确运用句型表达自己喜欢的服装。

3、情感目标:激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作,在活动中培养学生的协作精神和竞争意识,培养热爱生活的良好品德。

教学重点:单词教学、句子I like blue coat .

教学难点:shirt 、dress 的发音及句子的运用。

教学准备:PPT 、单词卡片、制作的衣服、录音

教学过程:

一、warm-up

1、2、 free talk

sing a song “who is wearing yellow today ”

二、presentation

1、通过图片引出coat图片出示模糊的让同学们猜。(what’s this?)教读单词分组读、大小声读 coat coat put on your coat 2、引入句子“I like a red coat”教师提问“I like red

coat .what do you like ?”通过对话练习单词

3、依次介绍 shirt 、T-shirt、dress、skirt 的读音。注意shirt 和skirt的读音区分及dress的发音。

三、practices

1、What’s missing?

此游戏让学生在活动中,注意观察,哪个单词不见了,并快速地说出这个单词,不仅锻炼了学生的口语表达能力,而且也培养学生认真观察的习惯。

2、Fashion show

教师准备好自己制作的衣服。每组派两个同学,一个同学背对其他同学说put on your 。。。另一个同学穿衣服。最后穿好衣服的同学介绍自己及自己喜欢的服装(I like red shirt.),走个时装秀。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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