识字加油站+我的发现ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

一年级下册语文园地五第一课时教案一、教学目标:1、正确、流利地朗读小儿歌,认识8个汉字,体会形声字的构字特点。2、通过观察比较,发现汉字偏旁与字义之间的联系,提高归类识字的能力。二、教学重点:在朗读儿歌的过程中,准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、泡”等字。三、教学难点:在看部首识字的过程中,发现

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字加油站+我的发现

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2018-06-05 10:29:00

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学校：灵山县新圩镇大里小学

识字加油站+我的发现ppt课件课堂实录

未知

2018-06-05 10:29:00

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关键词：识字加油站+我的发现ppt课件课堂实录

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一年级下册语文园地五第一课时教案

一、教学目标:

1、正确、流利地朗读小儿歌,认识8个汉字,体会形声字的构字特点。

2、通过观察比较,发现汉字偏旁与字义之间的联系,提高归类识字的能力。

二、教学重点:在朗读儿歌的过程中,准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、泡”等字。

三、教学难点:在看部首识字的过程中,发现生字部首与其意思的密切联系。

课前准备:制作多媒体课件、字卡。

教学过程:

一、复习旧知,激趣导入。

1、听《西游记》中的主题曲。复习“青”字家族。

2.导入本节内容:今天孙悟空还给我们带来了带来了礼物, 想知道是什么吗?

二、学习“趣味识字”

1.看图认字,导出儿歌

2.自主读小儿歌,借助拼音读准字音,读通句子。

3.小组交流识字的方法。

4.指导背诵儿歌。

三、学习“我的发现”

1.过渡:同样的汉字加上不同的偏旁可以组成很多新的汉字,同样,同

一个偏旁加上不同的汉字也可以组成新的汉字。

2、自主认读“我的发现”中,并和同桌交流自己的发现。

3.指名朗读三行汉字,并说说自己的发现。

4.引导学生发现每一行汉字在字义上的相同之处。

5.拓展巩固。

四、总结

孩子们,我们认识了不少的字,真了不起。今后,只要你们坚持多观察多积累,做识字的有心人,就会有更多的收获。

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+我的发现ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+我的发现》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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