歌曲《红叶》ppt课件配套教案内容

孩子们，在上课前，先和沈老师伸展伸展，和我一起动一动，表情带来了没有。请坐，看来今天我们班是大丰收呀。

我们都知道秋天是收获的季节，秋天到了，大地一片金黄。那这节音乐课就让我们随着作词作曲家尚野辰之，一起去发现、品味秋天的美丽吧。

秋高气爽的天气，我们刚活动了身体，现在我们也一起开个嗓子，指不定等会儿看到了美丽的风景会情不自禁地歌唱。请看屏幕上旋律。唱一下三度音程。

请睁大双眼哦！秋天离我们更近了，声音立起来，感觉把声音从这里（指着鼻头）唱出去。请坐，你们声音很统一。

大家看，每一片掉落的秋叶都是一个个可爱的音符，我们一起来唱一下这7个小音符吧。有的秋叶落下来叠在一起组合形成了有趣的节奏型，你能打出来吗？

秋天的灿烂夕阳，映照着漫山遍野，不同的节奏型加上动听的音符，流淌成了优美的旋律，谁能唱出来呢？现在我们一起来听听秋叶落下来的声音吧。听完告诉老师，这段旋律是几几拍的？并带给了你什么感受呢（放第一段伴奏，师唱旋律）

说了这么多的词语，看来我们孩子都在认真感受歌曲的情绪节奏。这动听的旋律，作曲家还加入了优美的歌词。请听。

下面用你的眼睛做相机的镜头，用你的心做快门，跟着范唱一起来唱一下歌词。去记录你的感受。在歌词中认真感受流动的旋律以及歌曲的速度。

这首歌曲描绘了秋天美丽的的红叶，深色、浅色的红叶满布在山岗上，小河间，把大地装扮成了金黄色，在夕阳下好像披上了彩装。真是太让人心旷神怡了。那秋叶落下来是像石头一样快速落下，还是像白雪一样缓慢飘落呢？下面，就让老师带着你们一起踏入这美丽的金色枫叶地毯，继续往下欣赏。

一阵秋风刮来，带来阵阵凉意，也刮落了更多更美丽的枫叶，谁能唱一下这两条旋律。（低声部旋律） 你们太厉害了，唱旋律难不倒大家，那现在沈老师交给大家一个新任务。请女同学和男同学在下面讨论一下，怎么写出这条旋律的上方三度音。女同学这一面，男同学这一面。讨论完请代表上来看看哪组写得又快又好。

女士优先，先请女同学先来，请你们唱出来。哇！短短这么点时间，就能完整正确的编写出来，谢谢你们，贝多芬的创作就是从这里开始的。掌声送给女同学。男生，请你们一起唱一下你们写的旋律——哇！未来音乐家的作品都是从这里开始的。 别小看你们一起编写的上方三度音，把这两条旋律和在一起，就是一段很好听的二声部合唱曲了。让我们再一起唱一下这条新的旋律。

现在请认真听钢琴，听听看，老师唱和钢琴弹的，分别是哪个声部？

二声部的旋律丰富了歌曲的众向线条，也让秋天枫叶的颜色在夕阳的照射下更加多姿多彩。

二声部演唱，最基础的就是演唱时候的连贯性。在合唱两个声部前，沈老师想考考大家的配合，我们来一次旋律接龙比赛吧。

那就让我们一起唱一下二声部。现在请大家一起唱第二个声部，沈老师来唱大家写的高声部。接下来交换，你们唱自己编写的高声

记住，这不是结束，这是刚刚开始。让我带着你们一起去探索音乐的世界，去感受音乐的魅力。