C第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

人教版小学五年级英语下册Unit4 When is Easter? Unit4 When is Easter? Part B 第三课时Read and Write 课型：阅读课一、教学目标；1、知识目标：能读懂Read and Write部分的小短文，并完成相应练习；能听懂let’s check部分

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

281

下载次数

更新时间

2018-04-27 17:03:00

来源学校

学校：东莞市高埗弘正学校

C第一课时导学案

未知

2018-04-27 17:03:00

281

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C第一课时导学案

正文

人教版小学五年级英语下册Unit4 When is Easter?

Unit4 When is Easter? Part B 第三课时Read and Write 课型：阅读课

一、教学目标；

1、知识目标：能读懂Read and Write部分的小短文，并完成相应练习；能听懂let’s check部分的内容并完成相应的听力任务；在了解基数词序数词的用法后，能独立完成Let’s warp it up部分的习题。

2、能力目标：培养学生的阅读能力和独立完成练习的能力。

3、情感目标：教育学生学会合理安排时间，珍惜时间。

二、教学重难点：

重点：能灵活的将本单元的知识点运用到习题中。

难点；熟练掌握基数词和序数词的不同用法，并能够正确运用。

三、教学准备：

PPT等

四、教学方法：

情景教学法，语音教学法等。

五、教学过程：

Step1、warm-up Let’s Read and Guess 猜课件所展示的是什么动物，并询问关于这个动物同学们还知道些什么。

Step 2、

1、Let’s Read and Choose 下面的词语中哪些是描述猫的，请选择

【设计意图】能让学生了解这个动物都有哪些特征，并让他们知道如何用英语表达。

2、Let’s Read and fill想一想小猫的脚印下面会是什么单词呢？结合图片和上下文想一想，下面的单词银行也会帮助你哦！

3、Let’s Read and Say 再次阅读Sarah的日记，说说小猫的变化。

4、Let’s Read after the recorder 听录音并跟读。

Step 3、Practice 1、Let’s Finish the E-mail 2、Let’s Read Sally’s diary

人教版小学五年级英语下册Unit4 When is Easter?

并根据Sally’s diary写一封邮件。

Step4、Homework 1. Finish the E-mail and share with your parents. 2. Write a diary about your pets.

六、板书设计：

on +具体某天 When is one

Unit4 When is Easter? Part B Read and Write ’s birthday? It’s on... What will you do？I will...

关于本教案的常见问题

Q：C第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C第一课时导学案