11 没有规矩不成方圆优质公开课教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《11 没有规矩 不成方圆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《没有规矩不成方圆》教案安阳市南关小学赵彩芳教学过程：一、游戏激趣，揭示课题。 1、无规则游戏：抽学生到讲台吹气球，教师并没介绍游戏具体规则，就宣布比赛优胜组，让学生谈对比赛结果。 2、有规则的游戏。明确游戏规矩,课件出示规则，老师读规则。3、师：有了规则，我们的游戏才能顺利进行。今天就让我们一

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 没有规矩不成方圆

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2018-03-28 09:42:00

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学校：安阳市南关小学

11 没有规矩不成方圆优质公开课教案

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关键词：11 没有规矩不成方圆优质公开课教案

正文

《没有规矩

不成方圆》教案

安阳市南关小学

赵彩芳

教学过程：

一、游戏激趣，揭示课题。

1、无规则游戏：

抽学生到讲台吹气球，教师并没介绍游戏具体规则，就宣布比赛优胜组，让学生谈对比赛结果。

2、有规则的游戏。明确游戏规矩,课件出示规则，老师读规则。

3、师：有了规则，我们的游戏才能顺利进行。今天就让我们一起来学习《11没

有规矩

不成方圆》（板书课题），齐读课题。

4、解释课题“没有规矩不成方圆”的由来。

出示课件：鲁班教徒弟造圆台和方台的故事。

5、规矩的现代意思：规矩就是规则，是日常生活中的规范和准则，规定出来供大家遵守的。

二、联系实际，了解规矩。

1、没有规矩，鲁班的徒弟就造不出圆台和方台。在学校不守规矩会造成什么后

果呢？

2、播放视频《不守规则的后果》。看完视频，说说不守规则的后果是什么。

3、说一说在学校里，我们有没有做过因为不守规矩而影响别人的事情或看到其

他不守规则的行为？

三、列举反例，感悟规则。

1、讲述发生在学校不守规则事故。（西安小学拥挤踩踏事故、河南濮阳踩踏事故）

2、小品《你管得着吗？》，小品中谁违反规则，给别人的生活带来什么影响？

3、讲述生活不守规矩的图片与观看北京野生动物园不守规则造成的事故视频。

4、想一想：他们违反什么规矩？教师小结不守规矩造成的后果。

5、连一连：如果没有规则，游戏„„学校„„家里„„公共场所„„

四、合作交流，寻找规则。

1、师：可见规则很重要，要不连个小小游戏都没办法做到公平公正。我们身边

除了游戏有规则，我们的身边还有哪些规矩呢？课前同学们都做了调查。现在，

各小组在组长的带领下交流讨论。

2、分组交流讨论规则。

3、每组派代表分别进行汇报，教师适当补充说明。

4、教师结合实际对遵守规则小结并板书。

5、学生齐读校园规则顺口溜《南小规则歌》：

守规则，爱学校，南小精神心记牢。

学文明，懂礼貌，南小校风要做好。

见老师，问声好，日常礼仪不能少。

不打闹，不欺小，互助互爱大家好。

进学校，不乱跑，你我安全最重要。

上下楼，向右靠，文明礼让有秩序。

上好课，要专心，积极发言勤思考。

好习惯，好人生，遵规守矩我能行。

6、如果每个同学都遵守规矩，你的校园生活更快乐。这节课，你有什么收获？

7、教师总结：规矩无处不在。我们只有遵守规则，才能安全、快乐地生活，让我们记住：没有规矩，不成方圆。

五、作业布置。

板书设计：

11、没有规矩

不成方圆

友善

公平

和谐

文明

关于本教案的常见问题

Q：11 没有规矩不成方圆优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 没有规矩不成方圆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

11 没有规矩不成方圆优质公开课教案