2 小小工程师教案和课堂实录
未知
2018-05-23 10:58:00
213
None
PDF / 未知页
未知字
积分：5
第 1 页，共 1 页
2 小小工程师教案和课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：2 小小工程师教案和课堂实录
正文
【教学目标】
1.能够利用简易材料自制一个钱币加长器,并对设计制作的产品不断改进,力争做到最好。
2.通过交流工程师的杰作,意识到我们的生活离不开工程师的发明制造。
3.知道工程师是发现设计、发明、制造产品的人。
【教学重点、难点】
教学重点:知道工程师是做什么的,经历制作一件物品的过程。
教学难点:认识到工程师的工作与科学家的工作是有区别的,工程师重在设计、发明、制造。【教具、学具准备】
短的铅笔头、吸管、小木棒、一次性筷子、废旧纸张、剪刀、胶带等。
【教学过程】个性备课
教学环节教师活动学生活动
导入
活动一:了解工程师的工作师:小朋友好,还记得老师上节课给
大家介绍的一种什么样的职业?
师:今天呀,老师又要给大家介绍一
类伟大的人,天上飞的飞机,地上跑
的汽车,甚至于小朋友们住的房子等
等,都离不开他们,他们就是工程师。
(板书:工程师)
抓住工程师工作的重要环节,提供工
程师的一些典型工作场景图片,让学
生获得对工程师以及工程技术的初
步感知,同时认识到工程师所做的工
作和科学家所做的工作还是有区工
作的图别的,科学家侧重研究、发现,
而工程师侧重设计、发明、制造。
板书:设计、发明、制造产品
学生回忆
学生回答
学生交流、了解织学生
交流,在你周围认识的
人当中有没有工程师,
他们是怎么工作的。
学生讨论工程师的工
作和科学家的工作有
什么不一样。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-23 10:58:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 213
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_55421
来自：学校：白塔区卫国小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载