歌曲《没有祖国哪里会有我》多媒体教案及点评｜教案在线预览

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没有祖国哪里会有我北湾开智小学执教老师：陈曼淇课型：唱游课教学目标：能随歌曲的演唱录音或老师的范唱一起演唱《没有祖国哪里会有我》，并通过歌曲的学习，激发学生的爱国情怀，树立民族自豪感。教学重难点：重点：学会歌曲的演唱在音乐活动中对学生进行情感、态度、价值观方面的教育。难点：解决这首歌“大切分后休

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所属课文：歌曲《没有祖国哪里会有我》

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2018-05-08 14:56:00

来源学校

学校：汕头市澄海北湾开智小学

歌曲《没有祖国哪里会有我》多媒体教案及点评

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没有祖国哪里会有我

北湾开智小学执教老师：陈曼淇

课型：唱游课

教学目标：能随歌曲的演唱录音或老师的范唱一起演唱《没有祖国哪里会有我》，并通过歌曲的学习，激发学生的爱国情怀，树立民族自豪感。

教学重难点：重点：学会歌曲的演唱在音乐活动中对学生进行情感、态度、价值观方面的教育。

难点：解决这首歌“大切分后休止”的节奏型

教具准备：课件

录音机

钢琴

打击乐

教学课时：1课时

教学过程：

课前律动

一、

组织教学

1、

教学常规：师生问好 2、

回忆引入：同学们，在一年级时我们学过了《国旗国旗真美丽》，《哇哈哈》《小朋友爱祖国》等歌曲，都是表达了对祖国的热爱之情，那么今天老师再带大家一起来学习另一首也是有关热爱祖国的歌曲《没有祖国哪里会有我》（播放音乐）

二、

新歌教学

1、

聆听歌曲：听了这首的歌曲，你们想到了什么？

2、

再次聆听歌曲，然后回答问题。

这首歌是什么拍子？2/4拍

是什么速度？中速

用什么感情来演唱？深情地

3、

看看这首歌出现的节奏

（并拍打出节奏）

复习节奏型：2分音符 4分音符 8分音符

学习新的节奏型: 大切分后休止

在乐谱中找出相关的节奏型并正确拍打出来

4、

教唱歌谱：①听唱法模唱歌谱

②全班边打节奏边唱歌谱

5、

单独朗诵歌词与根据节奏型朗诵歌词

6、

加入歌词正确的有感情的演唱歌曲

7、

全班齐唱

8、

全班分成两组演唱（一组打节奏一组演唱）

三、

唱游教学

1、

同学们都很有表演的天赋，就让我们根据自己的理解加入身体的律动，在音乐伴奏的歌声中边唱边尽情的为歌曲加入动作跳起来。

2、

在我们的心目中谁跳的最好？我们有情这位同学到台上来跳，并学学她的动作。

四、

课题延展

1、

在这么欢快好听的歌声中，让我们拿起小乐器为这首歌伴奏可好？

2、

全班分成4组，拿起桌角打击乐，各组分别敲打一句

3、

全班合起来敲打

五、

总结

音乐就是这么有魅力，音乐能陶冶我们的情操，使我们快乐，教会我们很多道理，通过这节课的学习，让我们更热爱我们的国家！

作业

1、

把这首歌唱给爸爸妈妈听

2、

收集有关歌颂祖国的歌曲

关于本教案的常见问题

Q：歌曲《没有祖国哪里会有我》多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌曲《没有祖国哪里会有我》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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