2 无心插柳柳成荫优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

无心插柳柳成荫教学设计教学内容教学目标科学探究能使用扦插、嫁接的方法帮助植物繁殖后代。情感态度与价值观1、了解植物繁殖方式的多样性。2、关注与植物繁殖有关的生物技术问题。科学知识1、知道植物可以通过根、茎、叶繁殖后代。2、了解扦插、嫁接技术在农业生产中的作用。教学重点了解植物繁殖方式的多样性

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 无心插柳柳成荫

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2021-03-25 02:20:39

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学校：零陵区七里店小学

2 无心插柳柳成荫优质课教案整理

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正文

无心插柳柳成荫教学设计

教学内容

教学目标

科学探究能使用扦插、嫁接的方法帮助植物繁殖后代。

情感态度与价值观

1、了解植物繁殖方式的多样性。

2、关注与植物繁殖有关的生物技术问题。

科学知识

1、知道植物可以通过根、茎、叶繁殖后代。

2、了解扦插、嫁接技术在农业生产中的作用。

教学重点

了解植物繁殖方式的多样性。

教学难点

了解植物繁殖方式的多样性

教学准备

易于利用扦插技术繁殖后代的植物的茎（如：大蒜、太阳花、马铃薯）、花盆、枝剪。植物繁殖方式的课件。

课时安排

一课时

教学流程

教学设计

个性反思

一．教学导入

通过上节课的学习我们知道了植物可以利用传粉的方式繁殖后代。

学生讨论：植物还可以用什么方式繁殖后代吗？

二．活动植物分身术

1、

指导。出示课件

在学生操作之前，必须掌握规范的扦插方法，使用枝剪时应注意安全，要爱护植物。

为学生特别讲述：

教材图示中，剪除部分叶子是为了减少水分的蒸发；枝条下端剪成斜口，便于与土壤充分接触，在土中挖小坑的作用是防止擦伤植物的新断面。植物扦插能否成活，关键还要看扦插后的养护工作。提醒学生细心照料所扦插植物。

2、

扦插。教师选择成活率高的植物（如：大蒜、土豆、太阳花、芦荟）组织学生进行扦插的实践活动。

3、

介绍。教师借助课件向学生介绍利用其他器官繁殖后代的方法。如：大蒜、马铃薯利用茎繁殖后代，榕树用气生根繁殖后代、落叶生根用叶繁殖后代等。

4、

阅读。

阅读科技史，指导学生了解植物的另一种繁殖方式——嫁接。感悟科技与农业生产之间的关系。

三、拓展

移花接木

1、活动安排学生课外进行实践。

2、让学生意识到嫁接能够结合不同植物的优点，在果树、蔬菜、花卉等方面应用广泛。

板书设计

2无心插柳柳成荫

种子繁殖 --------------有性繁殖

植物的繁殖扦插

压条 ---------------无性繁殖

嫁接

教学后记

关于本教案的常见问题

Q：2 无心插柳柳成荫优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 无心插柳柳成荫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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