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Recycle2 教学设计(分为2课时)分课时教学建议课时课型主要教学内容pp.66-67Listen and match.教学要求1. 能够完成p.66页的活动,复习巩固Units 4-6中所学的核心语言。2. 能够完成p.67页的活动,复习巩固Unit 4的核心语言。第一课时Listen to

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Recycle 2优质课教案设计

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Recycle 2优质课教案设计

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Recycle2 教学设计(分为2课时)

分课时教学建议课时课型主要教学内容pp.66-67Listen and match.教学要求1. 能够完成p.66页的活动,复习巩固Units 4-6中所学的核心语言。2. 能够完成p.67页的活动,复习巩固Unit 4的核心语言。第一课时Listen to dialogue 2 and tick the right picture. Whatare the children doing?复习课Read the chant and write the months in the correct column.A game: Animals and dates

分课时教学建议课时课型主要教学内容pp.68-69Ask and answer the questions.Fill in the blanks.第二课时复习课Choose and tell your partner whose things they are.Read the sentences. Find “friends” for the words in this table.教学要求1. 能够完成p.68页的活动,复习巩固Units 5-6的核心语言。2. 能够完成p.69页的活动,复习巩固Unit 5的核心语言以及Units 4-6的语音知识。

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