资料摘要
青龙山农场学校五年级英语导学案印卷数量120 第6周第1课时上课时间:2018年4月14日编制人:董小秋教研组长: 徐长梅教导主任签字: 学生姓名:Unit Three My school calendar导学案(第四课时)【学习目标】1.我会翻译Let’s talk部分的对话,还能用正确的语音
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:C
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 518
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 07:56:00
- 来源学校
- 学校:黑龙江省青龙山农场学校
C优质课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:C优质课教案
正文
青龙山农场学校五年级英语导学案
印卷数量
120 第6周
第1课时上课时间:2018年4月14日
编制人:董小秋
教研组长: 徐长梅
教导主任签字:
学生姓名:
Unit Three My school calendar导学案
(第四课时)
【学习目标】
1.我会翻译Let’s talk部分的对话,还能用正确的语音语调朗读。
2.我会运用“When is the trip this year?”“It’s in October.”
3.我知道“We’ll go to the Great Wall。”的意思。
【学习重、难点】
1.重点:我能熟练掌握句型:“When is ……
?”“It’s in ……”“We’ll ……”
询问并回答有关学校活动举行的月份及内容。 2.难点:我能初步了解一般将来时的构成。
【使用说明与学法指导】
把书打开到第27页,参照73页单词表,自学Let’s talk课文,要求会读会背,并且能独立翻译。 【学习案】
一、自主学习
1.试读课文,不会的做标记。
2.跟同桌和组内同学互相读课文,互相纠正发音。
二、交流合作
1.小组之间讨论Let’s talk部分的对话,并能正确翻译。
2.同桌间熟读、翻译,并进行对话练习练习。
三、展示提升
同桌或小组汇报展示对话,并找同学进行翻译。
【知识链接】
1.一般将来时的构成: will + 动词原形
Eg: We’ll go to the Great Wall . They will go to the park . 2.含有will的将来时变否定句时,在will后加not,也可缩写为won’t Eg: She won’t go to the zoo . 3.含有will的将来时变疑问句时,直接把will提前,句型结构为
“Will + 主语 + 谓语 + 其他
?”
Eg: Will you go to school tomorrow ? 【课堂小结】今天我学到了……? 【即时训练】 ( )1.We’ll _________ the house this afternoon . A.clean B.cleans C.cleaning ( )2.Miss White is my _________ teacher, and I love her very much. A.like B.best C.favourite 3.The ______________ (长城)is very famous all over the world . 4.We will have an Easter party _____ (in/at/on) February . 5.I have lunch _______ (in/at/on) 11 o’clock . 6.What do you do _______ (in/at/on) Sundays ? 三、单项选择。
(
)1.China's National Day is in __________.
A.December
B.October
C.November (
)2.—__________ is Tree Planting Day? —It's in March. A.What
B.When
C.Where (
)3.We’ll have __________ Easter party in March. A.a
B.an
C./ (
)4.I’ll __________ a school trip in autumn. A.have
B.has
C.had (
)5. __________ is in December.
A.Teacher's Day
B.May Day
C.Christmas
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-02 07:56:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 518
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_35262
来自:学校:黑龙江省青龙山农场学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:C优质课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。