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第三课时一元一次不等式(1)课型:新授课时:1课时学习目标:1、了解一元一次不等式的概念。2、会解一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集。学习重点:掌握解一元一次不等式的步骤。学习难点:对一元一次不等式解法的理解。学习过程:一.自主学习1、解下列一元一次方程:(1) 4x-3=5x+7 (2) 3(

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不等式的解与解集、解集在数轴上表示,一元一次不等式的概念和解法教案推荐

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关键词:不等式的解与解集…教案推荐

正文

第三课时

一元一次不等式(1)

课型:新授

课时:1课时

学习目标:

1、了解一元一次不等式的概念。

2、会解一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集。

学习重点:掌握解一元一次不等式的步骤。

学习难点:对一元一次不等式解法的理解。

学习过程:

一.自主学习

1、解下列一元一次方程:

(1)

4x-3=5x+7

(2)

3(2x-1)=4

(3)

-5x-11=(x-1) 23

2、解一元一次方程的步骤是什么?

二、合作探究:

1、观察下面的不等式:

2x-7>26,3x<2x+1,x>50,-4x>3。它们有哪些共同特征?

3像上面那样,只含有

个未知数,并且未知数的次数是

的不等式,叫做一元一次不等式。

2、一元一次方程和一元一次不等式的联系与区别?

三、巩固运用:

1、解一元一次不等式与解一元一次方程的区别:

(1)在解一元一次不等式时去分母和系数化为1时,如果乘数或除数是负数,要把不等号改变方向; (2)不等式的解集含有无限多个数,而一元一次方程只有一个解;

(3)解一元一次不等式,是根据不等式的性质,将不等式化为xa,xa(或xa,xa)的形式,而解一元一次方程,是根据等式的性质将方程逐步化为xa的形式。

2、例1 解下列不等式,并在数轴上表示解集:

(1)2(1+x)<3

(2)

2x2x1

23

练习:1、解下列不等式,并在数轴上表示解集:

(1)

5x+15>4x-1

(2)

2(x+5)3(x-5)

x12x5x12x51

(3)

<

(4)

7364

2、教材P124

练习2

四、反思总结:

五、达标检测

1、解下列不等式,并在数轴上表示解集:

23x1x(1) 1-<

(2) 26-3(x-2)2(x-9)+38 52

2、求不等式3(1-x)<2(x+9)的负整数解。

3、x取何值时,代数式3x-1的值

(1)大于3x

(2)不小于2

六、课后预习:预习课本P124--125

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