习作1课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

六上《关于假期生活的习作》教学设计教学目的:1、回味假期生活,诱发习作内容。2、珍视独特感受,写出真情实感。教学重点:选择感受最深的一段生活经历教学难点:如何将事情写具体写生动教学过程:一、阅读提示,明确要求1、自由读文2、领会要求1)生活经历2)真实感受3)题目自定二、交流经历,畅谈感受1、打开话

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作1

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-28 08:21:00

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学校：泰兴市天星小学

习作1课件配套优秀获奖教案

未知

2018-04-28 08:21:00

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关键词：习作1课件配套优秀获奖教案

正文

六上《关于假期生活的习作》教学设计

教学目的:

1、回味假期生活,诱发习作内容。

2、珍视独特感受,写出真情实感。

教学重点:

选择感受最深的一段生活经历

教学难点:

如何将事情写具体写生动

教学过程:

一、阅读提示,明确要求

1、自由读文

2、领会要求

1)生活经历

2)真实感受

3)题目自定

二、交流经历,畅谈感受

1、打开话匣:暑期生活丰富多彩,或耳闻或目睹或亲历,或情感迸发或感受至深或启迪颇多

2、自由交流:选择自己感受最深的一段生活经历,与同学分享,引发共鸣

3、大组交流:每组挑选一到两名学生前台交流,要求说具体说深刻

4、说写结合:将所说写成书面文字

三、指导写作,完成主体

1、经历发生在暑假

2、感受最深的事情

3、将事情写具体生动

1)交代清楚事情过程

2)重点写经过

4、在事件中写活人物

1)多法并举刻画人物

2)突出中心,详略有致

四、自行完成,修改成文

五、互读互评,取长补短

关于本教案的常见问题

Q：习作1课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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