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《十几减8、7、6》练习一、圈一圈,算一算。 二、连一连。 三、哪个苹果熟了?把它涂一涂。 四、看图写算式。 17○□=□(支) □○□=□(个)五、我会算。14-8= 12-9= 11-9= 12-8= 15-9= 10-8= 13-

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十几减8教学设计实例

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《十几减8、7、6》练习

一、圈一圈,算一算。

二、连一连。

三、哪个苹果熟了?把它涂一涂。

四、看图写算式。

17○□=□(支) □○□=□(个)

五、我会算。

14-8= 12-9= 11-9= 12-8=

15-9= 10-8= 13-8= 17-8=

六、算一算,照样子写一写。

七、连一连。

八、 算一算。

13-6-4= 14-7= 12+5-8=

12-8+6= 13-8-2= +4-7=

15-7-3= 8+4-7= +6-8=

九、我会排。 -5 9 6

( )>( )>( )>( )

十、小小体育用品店。

十一、解决问题。

1.每人做13道题,小明已经做了8道题,还有几道没做?

2.树上原来有( )个苹果,小兔子要摘走( )个,树上还剩多少个苹果?

(个)

3.15个小朋友站成一排,华华的前面有8人,你知道华华的后面有几人吗?

4.地上原来有12个蘑菇。

地上还剩多少个蘑菇?

5.树上有16只小鸟,飞走了7只,还剩多少只?

答案:

一、5 8

二、略

三、略

四、-8=9(支) 11-8=3(个)

五、6 3 2 4 6 2 5 9

六、15 8 7 13 6 7 14 14-6=8 14-8=6

七、略

八、3 2 9 10 3 6 3 5 4

九、16-7>13-6>15-9>13-8

十、7 4 9

十一、1.13-8=8(道)

2.17 8 17-8=9(个)

3.15-8-1=6(人)

4.12-6=6(个)

5.16-7=9(只)

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