4 莹莹长大了ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

建议如下：一、针对《专业技术职务评审细则》加分项建议1.加分项第2条的内容属于科研，应放在科研业绩板块。年度考核与评职中的加分项中加的分值应保持一致。此项分值太高。例如：《年度考核》中在国家、市、区、校级优质课、演讲、各项基本功大赛中获一等奖记分3、2、1、0.5分，而《评职细则》中相对应的加分则为

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 莹莹长大了

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2020-11-06 16:01:23

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学校：黔江区特殊教育学校

4 莹莹长大了ppt配用优秀教学设计

未知

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关键词：4 莹莹长大了ppt配用优秀教学设计

正文

建议如下：

一、

针对《专业技术职务评审细则》加分项建议

1.加分项第2条的内容属于科研，应放在科研业绩板块。年度考核与评职中的加分项中加的分值应保持一致。此项分值太高。例如：《年度考核》中在国家、市、区、校级优质课、演讲、各项基本功大赛中获一等奖记分3、2、1、0.5分，而《评职细则》中相对应的加分则为5、4、3、1分，太高了。

2.其他项都有上限，加分项也应该设置上限。

3.加分项第1.3条，优秀班主任、工作者、年度考核优秀教师的评审细则是什么？每年的优秀教师是谁？我们有权知晓！

二、针对奖励性绩效工资分配方案中分配原则的第11条建议：

班主任工作属于班级管理，也应该属于管理工作，应参照中层干部管理工作奖励性绩效工资计算。既然保管员、食堂管理员、党建干事、学分管理员、网络信息员、都参照校长奖励性绩效工资的百分比计算，班主任工作更繁琐，责任更大，为什么班主任津贴每期每班固定提取？（如需谈话，每位班主任都有权在场）

三、《教师年度考核》中工作态度C1中，建议每学期应设机动假（不扣分）

事假两天，病假两天，抵扣签到签退16次，

让制度更人性化。

四、评职细则表中的事假每超出一天扣一分太高。

提议人：听障组全体教师

2018年3月15日

关于本教案的常见问题

Q：4 莹莹长大了ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 莹莹长大了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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