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三年级英语教学导学案编号:2—1科目课题教学目标教学重难点英语年级Lesson 3 三年级课时安排执教人李晓晓1课时1 学生能听·说·认读并口头运用单词book chair desk school 2 能理解并口头运用问候语How are you ? I’m fine .thanks. 3. 能理解

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lesson03 How Are You优秀公开课教案

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lesson03 How Are You优秀公开课教案

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关键词:lesson03 How Are You优秀公开课教案

正文

三年级英语教学导学案

编号:2—1

科目

课题

教学目标

教学重难点

英语

年级

Lesson 3

三年级

课时安排

执教人

李晓晓

1课时

1 学生能听·说·认读并口头运用单词

book chair desk school

2 能理解并口头运用问候语

How are you ? I’m fine .thanks.

3. 能理解并口头运用句型

What’s this ? It’s ….

重点

能够听说认读四个单词book chair desk school

难点

能理解并口头运用句型How are you ? I’m fine .thanks.

What’s this ? It’s ….

学

案(教师活动)

导

案(学生活动)

Step 1 Warm-up

Step 2 Revise 1.教师和学生一起做手偶游戏,用what’s your/his/her name?进行对话。

2.用hello hi 打招呼。

Step 3 Presentation

1.导入本课

2. 介绍新句型

3.反复朗读

How are you ? I’m fine .Thanks .

一

轻松点击

手拉手,找朋友。

(

) 1.What’s your name ?

A .Fine, thanks . (

) 2. How are you ?

B. My name is Jenny . (

) 3. What’s this ?

C. His name is Li Ming . (

) 4. What’s his name ?

D. It’s a book .

二.快乐升级

小猴子总是忘记顺序,帮它排一排。

1.

are you How today

2.

this is What

3.

It desk is a

三.自我达标测试

看一看,填一填。

What’s this ?

It’s

a --------(书

)

What’s this ?

It’s

a -------( 椅子

)

What’s this ?

It’s

a --------(

课桌

)

What’s this ?

It’s

a -------(学校

)

Step 4 Presentation

1.

利用实物教授

book chair desk school 2. 引出句型

What’s this ?

It’s

a…. 3.同桌训练

Step 4 Class closing

课堂小结

Step 5 Homework

朗读本课句子

抄写单词

板书设计

Lesson 3 How are you ?

book chair desk school

How are you ? I’m fine .thanks.

What’s this ? It’s ….

教学

反思

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