lesson11 Orange,Brown,White,Black板书设计

Lesson11:Orange,Brown,White,Black

-----说课稿及教案

城

关

镇

中

心

杨

娟

学

小

Lesson11

Orange,Brown,White,Black说课稿

说教材

第Lesson11是冀教版三级年级英语（上）册，第二单元第四课，本单元的主题是学习26个字母。介绍朋友和学习8个颜色。Lesson 11分四部分，第一部分和第二部分我第一课时学习，本节课我讲的是第三部分和第四部分。主要学习四个颜色单词和句型point to…。

说教法

小学生天性好奇，注意力集中时间短，在教法上，我调动学生听、说、写、猜多种感官，课前复习字母，我采用生生互动，师生互动。我在教学颜色单词时，采用多媒体课件，形象直观。让学生认字母卡片巩固新单词。Say

and

point环节，学生边指边说练习句型”Point

to…”最后让学生通过习题练习来巩固新知。

说学法

学生通过生生问答，师生问答，小组学习，教师教读，活泼富有动感的课堂里学习。

Lesson11 Orange, Brown, White, Black

一、教学目标

1、知识与技能目标：

1）、听懂、会说、认读orange，brown，white，black。

2）、能够理解、应答和运用What color is it？It ’s…

3）、能把所学的运用到日常交际生活中去，并在情境中灵活运用. 2、情感态度：

1）、创设学习情境游戏、让学生体会到学习英语的乐趣。

2）、学生通过参与多样性的课堂活动和教学评价，能够不断体验进步与成功，乐于感知并积极尝试使用英语。

3、学习策略：

学生互相交流，切磋，共同完成学习任务，在合作中感受学习英语的乐趣及交流的意义。

二、教学重、难点

（一）教学重点：

1、Orange，Brown，White，Black颜色单词的掌握. 2、能够运用所学知识，进行问答。What colour is it ? It’s ________. （二）教学难点：

能够运用所学知识，进行问答。What colour is it ? It’s ________.

Teach

steps:

Step 1: review

1、

Say

the

letters. One

student

put

up

the

letter

cards ,

the

other

students

look

and

say

quickly. 2、

Find

and

put

up

the

letters. The

teacher

says , the

students

find

and

put

it

up

quickly. 3、Look, ask

and

answer. What

colour

is

it ? It’s …. Step 2:Teach

the

new

words. 1、

Teach

four

colour

words

with

the

pictures. Get

the

students

to

look

and

say,

the

teacher

read

the

word. 2、

Read

the

words

together

three

times. 3、

Look

and

read

the

word

cards. Step3: What

colour

is

it? It’s______. Ask

and

answer:

What

colour

is

it ? It

is ____.With

their

things. Step 4: Let’s

chant！

Get

eight students

to

put

up

the

colour

stars, the

other

students

listen

to

the

teacher, then

repeat

and

point

to

it.

Read

part 4

together

twice. Get

the

students

to

read

and

clap

their

hands. At

last,

ask

eight

students

to

put

up

the

stars

on

the

blackboard. Step 5:Homework 画一条彩虹，并标出颜色的英语单词。

Step6: Class

is

over.

板书设计：

Lesson11: Orange,Brown,White,Black

orange

brown

white

black

red

green

blue

yellow

What colour is it ? It’s___.

Point

to____.

教后反思：