一 马克思主义的诞生教案教学设计导入整理

一、马克思主义的诞生

课程标准：简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义

一、教学重点：了解马克思主义产生的历史条件，知道《共产党宣言》的主要内容

二、教学难点：认识马克思主义产生的重大意义，认识《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生标志的理由

三、教学方法：讲述法、问答法、材料分析法

四、教学过程

环节

导入

教师活动

社会主义制度从理论到建立

由空想到科学：马克思主义诞生——《共产党宣言》的发表

由理论到实践：巴黎公社——无产阶级建立政权的第一次尝试

由理想到现实：俄国十月革命胜利——第一个社会主义国家

由一国实践到多国实践：新中国成立——社会主义扩展

关于马克思：

1818年5月5日，卡尔·马克思出生在普鲁士莱茵省一个犹太人家庭

1836年马克思进入柏林大学，并加入“青年黑格尔学派”

1942年，担任《莱茵报》主编

1843年，迁居巴黎，与朋友卢格合办《德法年鉴》

1845年，被迫迁往布鲁塞尔

1848年3月，被比利时当局驱逐出境，来到巴黎

1848年4月，回到普鲁士

1849年，迁居伦敦

关于恩格斯：

1844年，恩格斯从英国曼彻斯特来到巴黎会见马克思

1849年马克思一家迁居伦敦，一无所有，为了从经济上帮助马克思，1850年，恩格斯重返曼彻斯特，经商。

环节一、马克思主义诞生的背景

1.

经济基础：工业革命推动资本主义迅速发展，资本

主义制度的弊端也日益暴露。如：经济危机、阶级矛盾尖锐。

材料：法国思想家夏托布里昂说过：“总有一天，人们会不理解为什么曾经有过一种社会秩序，在这个社会秩序中，有的人拥有千百万的收入，而有的人却连吃饭的钱也没有。”——雷吉娜·佩尔努：《法国资产阶级史》，上海译文出版社1991年版，第442页。

2.

阶级基础：19世纪三四十年代欧洲三大工人运动，缺乏科学理论指导

（1）

1834年法国里昂工人起义——提高工价

学生活动

设计意图

1831年里昂工人掀起一场以提高工价为主要内容的运动，工人多次举行集会、请愿、游行，后被七月王朝镇压。1934年里昂在读爆发丝织工人起义，不仅提出经济要求，还提出废除君主制度、建立共和政体的口号。

（2）

1836年英国宪章运动——争取普选权

1832年英国议会改革中，发挥了重大作用的无产阶级一无所获。为提高自身的经济政治地位，1836年6月，英国工人成立伦敦工人协会。1937年2月，伦敦工人协会拟定了以争取普选权为中心内容的致国会请愿书，1838年5月请愿书以《人民宪章》的名义发布，号召人民签字支持，由此兴起了全国性宪章运动，进行集会和示威游行，前后持续12年。

（3）

1844年德意志西里西亚纺织工人起义

19世纪40年代初，欧洲农业连续三年歉收，工厂主大幅降低工资以降低生产成本。其中彼得斯瓦尔道镇的纺织厂厂主支付给工人的工资仅为其他工厂的一半。工人们编了一首叫《血的裁判》的歌，痛斥工厂主的暴行。1844年6月，一名工人在工厂主窗前唱这支歌，被毒打并送交警察局。愤怒的织工捣毁了工厂主的住宅和仓库。

3.

理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义

（1）

德国古典哲学

黑格尔：辩证法

费尔巴哈：朴素唯物主义

材料1：物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。……随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。

——马克思《政治经济学批判》

材料2：当费尔巴哈是一个唯物主义者的时候，历史在他的视野之外；当他去探讨历史的时候，他不是一个唯物主义者。

——马克思

马克思主义哲学（辩证唯物主义和历史唯物主义）

（2）

英国古典政治经济学

亚当·斯密：

大卫·李嘉图

劳动价值论：劳动是价值的源泉

材料：劳动价值论源于洛克、亚当·斯密和早期古典经济学家；剥削和剩余价值的理论……，可以在傅立叶和美国社会主义者博雷、汤姆逊和霍奇金的著作中找到。

——以赛亚•柏林《卡尔•马克思传》

马克思主义政治经济学（剩余价值理论）

（3）

英法空想社会主义

圣西门：资本主义将被“实业制度”取代。任人劳动，没有失业

傅立叶：资本主义将被“和谐制度”取代

欧文：“新协和村”

材料：卢格曾写信给马克思描绘了他以傅立叶思想为基础而建成的“空想共产主义村庄”的计划：他邀请马克思一家和毛勒一家加入到他和他妻子的公社生活的实验室中来，每个家庭都有独立的生活空间，但是共用厨房和餐厅；妇女轮流承担家务。……不到两周，马克思和燕妮便搬走了。

——麦克法伦《卡尔•马克思传》

科学社会主义

4.

实践基础：马克思、恩格斯长期的革命实践和理论研究

环节二、马克思主义的诞生

1.

标志：《共产党宣言》的发表（1848）

2.

《共产党宣言》的主要内容

材料：一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。

（1）

阶级斗争学说

材料：“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”

（2）

无产阶级政党学说

材料：“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”

（3）

社会发展规律

材料：“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”

（4）

无产阶级斗争策略

材料：“全世界无产者，联合起来！”

3.

《共产党宣言》的意义

（1）

是国际工人运动的第一个战斗纲领

（2）

标志着马克思主义的诞生

（3）

推动国际工人运动的蓬勃开展

五、