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1.3.1二项式定理[提出问题]问题1:我们在初中学习了(a+b)2=a2+2ab+b2,试用多项式的乘法推导(a+b)3,(a+b)4的展开式.提示:(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4. 问题2:上述两个等式的右侧有何特点?提示:

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1.3 二项式定理(通用)教学设计案例

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1.3 二项式定理(通用)教学设计案例

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关键词:1.3 二项式定理(通用)教学设计案例

正文

1.3.1

二项式定理

[提出问题]

问题1:我们在初中学习了(a+b)2=a2+2ab+b2,试用多项式的乘法推导(a+b)3,(a+b)4的展开式.

提示:(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4. 问题2:上述两个等式的右侧有何特点?

提示:(a+b)3的展开式有4项,每项的次数是3;(a+b)4的展开式有5项,每一项的次数为4. 问题3:你能用组合的观点说明(a+b)4是如何展开的吗?

提示:(a+b)4=(a+b)(a+b)(a+b)(a+b).由多项式的乘法法则知,从每个(a+b)中选40a或选b相乘即得展开式中的一项.若都选a,则得C04ab;若有一个选b,其余三个选a,3222404则得C14ab;若有两个选b,其余两个选a,则得C4ab;若都选b,则得C4ab. 问题4:能用类比方法写出(a+b)n(n∈N*)的展开式吗?

n1n1nn提示:能,(a+b)n=C0b+…+Cnb. na+Cna-[导入新知]

二项式定理及其相关概念

二项式定理

二项式系数

通项

二项式定理的特例

[化解疑难]

1.(a+b)n的二项展开式中,字母a按降幂排列,次数由n递减到0;字母b按升幂排列,次数由0递增到n. nkknkk2.二项式的第k+1项Ckb和(b+a)n的展开式的第k+1项Cka是不同的,其nanb--n1n1nkkn公式(a+b)n=C0b+…+Ckb+…+Cnna+Cnananb,称为二项式定理

--Ckn(k=0,1,…,n) nkkTk+1=Ckb

na-kkn(1+x)n=1+C1nx+…+Cnx+…+x

中的a,b是不能随便交换的.

3.二项展开式的通项公式的特点

(1)它表示(a+b)n的展开式的第k+1项,该项的二项式系数为Ckn. (2)字母b的次数与二项式系数的组合数的上标相同.

(3)a和b的次数之和为n.

[例1]

(1)求(x+2y)4的展开式.

n1n1n2nk(2)化简:C0+C2-…+(-1)kCk+…+(-1)nCnn(x+1)-Cn(x+1)n(x+1)n(x+1)n. ---二项式定理的正用、逆用

41322233444322[解]

(1)(x+2y)4=C04x+C4x(2y)+C4x(2y)+C4x(2y)+C4(2y)=x+8xy+24xy+32xy3+16y4. n1n1n2nk(2)原式=C0(-1)+C2(-1)2+…+Ck(-1)k+…n(x+1)+Cn(x+1)n(x+1)n(x+1)---nnn+Cnn(-1)=[(x+1)+(-1)]=x. [类题通法]

1.(a+b)n的二项展开式有n+1项,是和的形式,各项的幂指数规律是:①各项的次数等于n;②字母a按降幂排列,从第一项起,次数由n逐项减1直到0;字母b按升幂排列,从第一项起,次数由0逐项加1直到n. 2.逆用二项式定理可以化简多项式,体现的是整体思想.注意分析已知多项式的特点,向二项展开式的形式靠拢.

[活学活用]

(1)求x-14的展开式.

2x(2)化简(x-1)5+5(x-1)4+10(x-1)3+10(x-1)2+5(x-1).

解:(1)法一:x-1413+C4413122123=C0(x)-C(x)·+C(x)·-Cx·444442x2x2x2x14=x2-2x+3-1+12. 22x16x2x142x-141x-法二:==2(2x-1)4

2x2x16x=14322(16x-32x+24x-8x+1) 16x311=x2-2x+-+2. 22x16x5142332455(2)原式=C05(x-1)+C5(x-1)+C5(x-1)+C5(x-1)+C5(x-1)+C5-C5=[(x-1)+1]5-1=x5-1.

求二项展开式中的特定项

31[例2]

(1)在2x-20的展开式中,系数是有理数的项共有(

) 2

A.4项

C.6项

B.5项

D.7项

x-15(2)(浙江高考)设二项式3的展开式中常数项为A,则A=________. x[解析]

=-3(1)Tk+1=Ck20(2x)20-k-1k

22k320-kk20-k·(2)C20·x. 220-k∵系数为有理数,∴(2)k与2均为有理数,

3∴k能被2整除,且20-k能被3整除.

故k为偶数,20-k是3的倍数,0≤k≤20,

∴k=2,8,14,20. (2)Tk+1=Ck5(10. [答案]

(1)A

(2)-10 [类题通法]

nkk1.在通项公式Tk+1=Ckb(n∈N*,k=0,1,2,3,…,n)中含有a,b,n,k,Tk+1五个na-x)5-k-1kk55k55k3=C5(-1)kx2-6,令2-6=0,得k=3,所以A=-C35=-x量,只要知道其中4个量,便可求出第5个量.在运用二项式定理解决展开式中的项或项的系数的一些问题时,常涉及这5个量的求解问题.这通常是化归为方程的问题来解决.

2.对于常数项,隐含条件是字母的指数为0(即0次项);而对于有理项,一般是根据通项公式所得到的项,其所有的未知数的指数恰好是整数的项.

[活学活用]

33n的展开式中,第6项为常数项.

x-已知在3x(1)求n;

(2)求展开式中所有的有理项.

n-kk解:通项公式为Tk+1=Ck(-3)kx-

nx33kn-2k=Ck(-3)x. n3(1)∵第6项为常数项,

n-2k∴k=5时,有=0,即n=10. 3

(2)根据通项公式,

10-2k3∈Z,由题意得0≤k≤10,k∈Z,

10-2k3

令=r(r∈Z),则10-2k=3r,即k=5-r. 32∵k∈Z,∴r应为偶数.

于是r可取2,0,-2,即k可取2,5,8. 故第3项,第6项与第9项为有理项,它们分别为

25882C10(-3)2x2,C510(-3),C10(-3)x. -

求二项式系数与项的系数

2x2-18[例3]

在3的展开式中,求:

x(1)第5项的二项式系数及第5项的系数;

(2)倒数第3项.

[解]

法一:利用二项式的展开式解决.

1112x2-18128127226324(1)(2x2)5·32-C833+C4348(2x)·3=(2x)-C8(2x)·+C8(2x)·3xxxxx23-C58(2x)·315622167217818+C8(2x)·3-C8(2x)·3+C83,

xxxx44则第5项的二项式系数为C42=1 120. 8=70,第5项的系数为C8·2x2-1816622(2)由(1)中(2x)·3=112x2. 3的展开式可知倒数第3项为C8·xx法二:利用二项展开式的通项公式.

(1)T5=C4(2x2)8·8-4-144420·2·x,

3=C8·3x1644则第5项的二项式系数是C42=1 120. 8=70,第5项的系数是C8·(2)展开式中的倒数第3项即为第7[类题通法]

--项,T7=C6(2x2)86·38·=112x2. x2x2-181.本例第(2)问也可转化为求另一二项展开式的某些项,即在3展开式中的倒x

1-2x2818-2222数第3项就是3(2x)=112x2. 展开式中第3项,T3=C8·3·xx2.要注意区分二项式系数与指定某一项的系数的差异,前者只与二项式的指数及项数有关,与二项式无关,它是一个组合数Ckn;后者与二项式、二项式的指数及项的字母和系数均有关.

[活学活用]

(1)若x-x2a6展开式的常数项为60,则常数a的值为________.

(2)(四川高考)二项式(x+y)5的展开式中,含x2y3的项的系数是________(用数字作答).

解析:(1)x-x2a66k的展开式的通项是Tk+1=Ck·(-a)kx6x--2k6=Ck6x-3k(-a)k,令6-3k=0,得k=2,即当k=2时,Tk+1为常数项,即常数项是C26a,

根据已知得C26a=60,解得a=4. 5kk(2)(x+y)5展开式的通项是Tk+1=Cky,

5x-323令k=3得T4=C5xy=10x2y3,

故二项式(x+y)5展开式中含x2y3项的系数是10. 答案:(1)4

(2)10

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