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《比例的意义》导学单一、复习1．什么叫做比？2．什么叫做比值？3．怎样化简比？4．化简下面的比，再求出它的比值。6 : 4 二、探究新知1．根据两幅图的长和宽写出一些比。2．猜一猜：哪两个比之间存在关系？3．验证猜想：选择两个比进行研究。4．得出结论：（）叫做比例。想一想：怎样判断两个比是否能组成比
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2、比例的意义优秀教学实录
未知
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关键词：2、比例的意义优秀教学实录
正文
《比例的意义》导学单
一、复习
1．什么叫做比？
2．什么叫做比值？
3．怎样化简比？
4．化简下面的比，再求出它的比值。
6 : 4 二、探究新知
1．根据两幅图的长和宽写出一些比。
2．猜一猜：哪两个比之间存在关系？
3．验证猜想：选择两个比进行研究。
4．得出结论：（
）叫做比例。
想一想：怎样判断两个比是否能组成比例？
三、练一练
1. 哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写下来。
（1）10 ：12和25 ：30
（2）2 : 8和9 : 27
2．一辆汽车上午4小时行驶了320千米，下午3小时行驶了240千米。
（1）上午行驶的路程和时间的比是（
）；
（2）下午行驶的路程和时间的比是（
）；
（3）这两个比能组成比例吗？为什么？
两次行驶路程的比和两次行驶时间的比也能组成比例吗？
3．中国剪纸是世界非物质文化遗产
（1）写出每张长方形剪纸长和宽的比，并算出比值。
（2）选择其中的两个比组成比例。
四、作业
11．判断下面哪个比能与
：4组成比例。
5（1）5
:
4
（2）20
：
1 1（3）1
:
20
（4）5
：
4
2．判断。
（1）两个比可以组成一个比例。
（
）
（2）等式就是比例。
（
）
（3）2∶3 和
3∶2 能组成比例。
（
）
（4）比值相等的两个比一定可以组成一个比例。（
）
3．下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例，把组成的比例写出来。
4．18的因数有（
），从这些因数中选出四个数组成的比例。
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