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1 春天的小雨滴滴滴教学目标:1、阅读课文,感受春雨的美好、无私,培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。2、指导学生有感情的朗读课文,注意理解重点词、句的意思,体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。3、帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字,会认

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5、稍复杂的分数乘法实际问题练习教学内容分析

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5、稍复杂的分数乘法实际问题练习教学内容分析

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关键词:5、稍复杂的分数�…教学内容分析

正文

1

春天的小雨滴滴滴

教学目标:

1、阅读课文,感受春雨的美好、无私,培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。

2、指导学生有感情的朗读课文,注意理解重点词、句的意思,体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。

3、帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字,会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字,理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。

教学重点:

课文的2-6自然段,感受春雨的声音美。

教学难点:

1、理解重点词语,体会句子所表达的情感。如:为什么说“地球就是一面鼓,小雨滴们要把地球敲响?”

2、课文的8-9自然段,感受春雨的精神美。

教学准备:

1、生词卡片。

2、搜集赞美春雨的词语、诗句。

教学时间:

2课时

教学过程:

一、朗读题目,了解题目。

二、检查预习情况,帮助学生掌握生字新词。

1、出示生字词,检查并纠正带点字的读音:

跌下来、似的、播种、仰着脸

2、指导学生记住字形:

沟、蹄、滑、密、撒、播、乳

3、重点指导“播、乳”字的书写,学生练习。

4、结合课文中的语句,理解词义:你推我挤、播种

三、自读课文,了解课文的主要内容。理清文章的脉络。

四、质疑。梳理问题。

1、为什么说“地球就是一面鼓,小雨滴们要把地球敲响?”

2、“咚—咚—咚”之间的横线什么意思?

五、作业:

1、写生字词、读书。

第一课时

2、练习熟读课文,思考并试着解决提出的问题。

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关于本教案的常见问题

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