相似多边形名师教学设计｜教案在线预览

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47 图形的相似班级姓名一、回头复习1、什么叫做全等形？全等三角形？2、全等三角形的性质是二、学习新课：1、认识图形的相似2、能判断两个图形是否相似3．观察下列图形，指出哪些是相似图形：4、在比例尺是1:8000000的“中国政区”地图上，量得福州与上海之间的距离时7.5cm，那么福州与上海之间的实

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所属课文：相似多边形

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2019-06-28 08:39:00

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学校：东莞市企石中学

相似多边形名师教学设计

未知

2019-06-28 08:39:00

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关键词：相似多边形名师教学设计

正文

图形的相似

班级

姓名

一、回头复习

1、什么叫做全等形？全等三角形？

2、全等三角形的性质是

二、学习新课：1、认识图形的相似

2、能判断两个图形是否相似

3．观察下列图形，指出哪些是相似图形：

4、在比例尺是1:8000000的“中国政区”地图上，量得福州与上海之间的距离时7.5cm，那么福州与上海之间的实际距离是多少？

5、如图，四边形ABCD和EFGH相似，求∠ D、

∠G的大小和EH的长度。

H A 18 780B 2D E 24 F 1 830C 118G

6、

△ABC的三边长的比为3cm、5cm、6cm,与其相似的另一个△A′B′C′的最小边长为12 cm，那么A′B′C′的最大边长是________。

三、堂上练习

7、观察下面的图形（a）～（g），其中哪些是与（1）（2）或（3）相似的？

8．AB两地的实际距离为2500m，在一张平面图上的距离是5cm，那么这张平面地图的比例尺是多少？

9、若ΔABC∽△AEF的相似比是3：2 ,EF=8cm,则求BC的长

A F

C E

10．已知四边形ABCD和四边形A1B1C1D1相似，四边形ABCD的最长边和最短边的长分别是10cm和4cm，如果四边形A1B1C1D1的最短边的长是6cm，那么四边形A1B1C1D1中最长的边长是多少？

11．AB∥EF∥CD，CD=4，AB=9，若梯形CDEF与梯形EFAB相似，求EF的长．

关于本教案的常见问题

Q：相似多边形名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《相似多边形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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