17 沙柳斗沙怪优质课教案内容是什么类型的资料？

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17 沙柳斗沙怪优质课教案内容｜教案在线预览

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关键词：17 沙柳斗沙怪优质课教案内容

正文

17、沙柳斗沙怪

教学目标：

1、认识3个生字，正确书写4个字，自主积累词语。

2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重点：

学习生字、词语，理解课文内容。

教学难点：

朗读课文，感悟沙柳不怕困难，勇于战胜困难的精神。

教学过程：

第一课时

一、图片导入，激发兴趣

同学们，大家看这幅图片，你们知道它是什么吗？（沙漠）世界上土地沙漠化特别严重，每年有很多绿地良田被沙漠吞噬，人们想尽各种办法治理沙漠，其中沙柳就是人们最好的帮手。这节课我们就来学习《沙柳斗沙怪》。找同学读课题，齐读。

二、初读课文，整体感知 1、听课文朗读，注意生字的读音，思考这篇课文主要写的什么故事？

2、现在请同学们自己读课文，圈生字，标出自然段。（先圈完的孩子再把生字读一读）。

3、汇报自然段。

4、谁来说说这篇课文主要写的什么故事？

三、精读课文，体验感悟

1、学习第一自然段。

（1）自读课文的第一段，看谁能读正确，流利。指名读课文的第一自然段。（2）认识生字“吼”，“漠”。解释“吼叫”的意思：特别大声地喊叫。理解呼呼地吼叫。

（3）把这些生字放回到原文中你还认识他们吗？找同学再来读一遍第一自然段。

（4）你觉得沙怪怎么样？汇报：厉害（板书）

（5）你能通过朗读让大家感受到沙怪的厉害吗？指导朗读

2、学习第二自然段。

（1）你看这个沙怪这么厉害，所以人们都忧心不已，出示词语忧心不已。解释忧心不已，已是停止的意思，那不已是什么意思？忧心不已呢？

（2）因此人们找来许多树种想打败沙怪，但是都失败来。这时候沙柳是怎么说？怎么做的呢？自读课文的第二自然段。指名读课文的第二自然段。

（3）谁来说一说沙柳是怎么说，怎么做的？

（4）理解“自告奋勇”：自己勇敢的要求去完成任务。沙怪这么厉害，沙柳还能这么主动要求去斗沙怪，你觉得沙柳怎么样？勇敢（板书）

（5）指导学生朗读，读出沙柳的勇敢，坚定。

（6）那结果怎么样呢？找同学来说一下。认识生字“稳”

四、复习字词

呼呼地

吼叫

漫天

沙漠

失败

站稳

脚跟

忧心不已

自告奋勇

吼漠稳呼败脚跟

五、指导书写

1、出示要写的四个字：呼、败、脚、跟

2、学写四个字，怎样记住它？观察这四个字写时要注意什么？（

“呼”字注意左窄右宽，左边的“口”字横在横中线上收笔，右边的弯钩起笔和收笔在同一条直线上。“败”字左部不宜长，横折的折与左竖相当，竖撇位置适当。“脚”字左窄右宽。右部”去“略高，”“卩”最低，竖长。“跟”字左右紧凑，左部“足”的捺变提，右部的“竖提”在竖中线上。

3、教师范写。

4、学生练写。

小结：这节课我们知道了勇敢的沙柳把厉害的沙怪打败了，那它是如何打败了沙怪的呢？我们下节课来学习。

资料摘要

17 沙柳斗沙怪优质课教案内容

17 沙柳斗沙怪优质课教案内容

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

17 沙柳斗沙怪PPT课件和名师教学视频（文字实录）

17 沙柳斗沙怪PPT课件和教学设计一等奖

17 沙柳斗沙怪PPT及配套教案及板书设计

17 沙柳斗沙怪教案PPT课件

17 沙柳斗沙怪PPT课件和板书设计

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关于本教案的常见问题

Q：17 沙柳斗沙怪优质课教案内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？