C国家优质课一等奖｜教案在线预览

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Unit Four My home Part C 教学目标: 1.能够完成以下练习Read and match：Look , choose and write。Listen and tick or acorss。2.检测部分要求学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型；能够听、说、认读词汇部分的

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所属课文：C

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2026-08-13 22:17:37

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学校：乐亭县汀流河镇姚家房子小学

C国家优质课一等奖

未知

2026-08-13 22:17:37

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关键词：C国家优质课一等奖

正文

Unit Four My home

Part C 教学目标: 1.能够完成以下练习Read and match：Look , choose and write。Listen and tick or acorss。

2.检测部分要求学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型；能够听、说、认读词汇部分的所有单词。

3.读懂Story time 的故事

重点难点: 1、能够掌握一些解题技巧。

2、听力练习的判断。

教学准备: 教学卡片，教学挂图，教学课件，录音材料

教学过程

（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

1.学会唱歌曲My home. 2.复习本单元的词汇及句型。

（二）练习（Practice）

1.听录音完成Listen and tick or acorss，并核对答案。

2.听录音完成Read and match。

3.仔细看43页图画，把句子补充完整。

The sofa is in the_________________

The chairs are in the ________ .

The __________is in the __________.

The _________ are in the__________.

4.Storytime a.让学生复述故事

b.听并跟读故事

c.回答问题

（三）作业布置

完成活动手册相关练习。

板书设计

Unit Four My home

Part C

The chairs are in the . The is in the . The are in the .

关于本教案的常见问题

Q：C国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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