Lesson 9 How many horses can you see?教学目标

课题：How many horses can you see?

授课教师：李晓冬

洛阳高新区实验小学

课题：How many horses can you see? 教学内容

1.数词13-20 2.句型Can you see...? What can you see? How many ... can you see? 教学目的

一、知识目标与技能目标

1.

让学生掌握eleven---nineteen这9个数词，并了解其构词规律；

2.

掌握How many ...can you see ？等句型，并能用替换词造句和作出正确回答。

二、情感、态度和价值观目标

1.

鼓励学生积极参与到教学活动中，积极动口，培养学生用英语进行交流的好习惯；

2.

引导学生自主学习，探究学习，合作学习，培养学生的集体意识；

3.

培养学生随处说英语的好习惯，并积极搜集与所学内容有关的资料。

教学重难点

重点

掌握数词11-19和句型How many ... can you see?及回答。

难点

1.

对数字英文名称的听、说和认读

2.

用所学句型进行会话。

教学准备

PPT课件

教学过程

一、热身、复习

师唱英语歌曲Once I caught a fish alive,第二遍让学生回答问题How many numbers can you see?带着问题听歌曲，复习1-10. 二、导入

师生一起数数1-10。

T:Today we’ll talk about numbers. Let’s learn Lesson 9. How many horses can you see? 板书课题，师生同写。

板书展示农场及奶牛图片，问：What can you see? I can see a cow.师伸出手指带领学生一起说，one cow, two cows, five cows, ten cows, eleven cows,板书eleven并领读。同时导入主题句型并板书。

How many cows can you see? I can see eleven cows. 三、操练

1.

第二幅图horse，教具呈现，师问：What can you see?板书twelve领读，师问，师答。

2.

第三幅图goats，师板书thirteen，详细讲解th ir 及ee字母组合读音，以手势强调重音，师领读后问：How many goats can you

see? 引导学生一起回答。

3.

第四幅图sheep，教具呈现，边贴图片边说one sheep, two sheep, three sheep, thirteen sheep, fourteen sheep,What can you find?引导学生说出They’re the same. 同时板书fourteen，先读four，再读teen，再连到一起读。男生问，女生回答，然后交换。

4.

第五幅图ducks，先找一个学生问，师：How many？

板书fifteen，领读后让学生回答。

5.

第六、七、八、九幅图PPT出示，同桌两个互相问答，在课堂上展示。

6.

PPT呈现前三组句子，学生一起读。中间的三组，师用《小星星》的曲调范唱，后三组让学生一起唱。

7.

找规律。PPT呈现两组单词，第一组thirteen, fourteen, fifteen,fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen,让学生找规律，引导学生说出这些单词都是以teen结尾。第二组fourteen,sixteen, seventeen, nineteen, eighteen.让学生找规律，引导他们发现这些单词的变化规则，强调eighteen. 四、拓展

图片呈现家和学校，师：Look at our home.How many beds can you see? I can see one. Look at our school. How many teachers can you see? How many students can you see? Look, numbers are everywhere in our life. So look at our classroom. 师给出对话范例

What can you see? I can see some students. Can you see some boys? Yes,I can. How many boys can you see? I can see nineteen boys. 让学生仿照范例造句。

五、家庭作业

Make sentences using Can you see some ......? Yes, I can. How many ... can you see? I can see ... Write and recite（背）