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二元一次方程组复习课导学案(1) 复习目标 1、了解二元一次方程(组)的概念,能利用概念解决相关问题。 2、知道什么是二元一次方程(组)的解,并能进行验证。 3、熟练掌握用代入法和加减法解二元一次方程组并能灵活运用。考点一:二元一次方程的有关概念 (1)含有(

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二元一次方程组复习课导学案(1) 复习目标 1、了解二元一次方程(组)的概念,能利用概念解决相关问题。 2、知道什么是二元一次方程(组)的解,并能进行验证。 3、熟练掌握用代入法和加减法解二元一次方程组并能灵活运用。

考点一:二元一次方程的有关概念 (1)含有( ),并且所含未知数的项的( )的方程叫做二元一次方程。

(2)适合二元一次方程的( ),叫做二元一次方程的一个解。 ( 3 ) 共含有(

)个未知数的(

)个一次方程所组成的一组方程叫做二元一次方程组。

(4)二元一次方程组中各个方程的(

)解,叫做这个二元一次方程组的解。

小试牛刀:

1、下列方程中,是二元一次方程的是(

). A、 3x2-2y+12=0 B、3x11yC、 3a -4b=7 D、2x+10 =0; x22、若一个二元一次方程的解为 ,这个方程可以是______________.

y13、如果方程 2xm1y2n31是二元一次方程,那么m= ,n= . 4、二元一次方程

的正整数解是___________________________

5、下列方程是二元一次方程组的为( ) x7y3,xy1,(A)

 (B)

3y5z1;y2;

(C) (D)

2a3b1,x5,

2y3x8y12;5ab2b3.1

考点二:二元一次方程组解法

解二元一次方程组的基本思路是什么?

思路是“消元”:把“__________”变为“__________”。

解二元一次方程组常用的两种方法:1. _____________ 2. _____________

1. 代入消元法 2.加减消元法 主要步骤有: 主要步骤有:

(1)变形 (x=?y 或y=?x) ( 1)变形 (ax+by=c)

(2)代入消元

(2)加(减)消元 (3)解方程 (3)解方程

(4)求另一未知数 (4)求另一未知数

(5)写解(将解代入原方程检验) (5)写解(将解代入原方程检验)

小试牛刀

1、下列对二元一次方程 2xy9变形正确的是( )

C、y92x2.方程组

A、y2x9B、y2x9D、y2x9

, 由①与②

直接__________消去________ xy5①2xy10②3.方程组

y2x①5x-y12②

, 将____代入____ 直接消去_______ xy5①4、解方程组  ,由-得正确的方程是( )

2xy10②

A、3x10C、3x-5B、x5D、x52

5.用适当的方法解下列方程组

y2x6xy15(1) (2)

xy12

(3)

3x2y55x2y11

3x+2y1(5) 2x3y4

6x5y3(4)

2x3y15x6y4

11(6)3x2y12x3y-6

3

课堂小测

1. 下列方程组中,是二元一次方程组的是( )

xy4 A.2x3y72a3b11B.5b4c6x29C.y2xxy8

D.2xy42.

已知方程x-y-4=0,用含x的代数式表示y为:y=_______;用含y的代数式表示x为:x=________.

3.以方程组yx2的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置是( )

yx1A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

2xymx24.若关于x,y的方程组的解是,则|mn|为( )

xmyny1A.1

B.3

C.5

D.2 5.已知二元一次方程组为2xy7,则xy_____,xy_______. x2y826.已知│x-7│(2y6)0,则x+y的平方根为_____.

7.

若关于x,y的二元一次方程组xy5k的解也是二元一次方程2x3y4

的xy9k解,求k的值,并解此二元一次方程组。

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