坚持改革开放全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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九年级上册1单1.1——坚持改革开放【学习目标】1. 了解我国在中国共产党带领下取得成就、社会的变迁；改革开放后中国经济快速发展具体表现。2. 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。3. 结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义。【学习重难点】学习重

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学校：新乐市东城中学

坚持改革开放全国优秀课堂实录

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2026-03-21 23:17:36

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关键词：坚持改革开放全国优秀课堂实录

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九年级上册1单1.1——坚持改革开放

【学习目标】

1. 了解我国在中国共产党带领下取得成就、社会的变迁；改革开放后中国经济快速发展具体表现。

2. 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。

3. 结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义。

【学习重难点】

学习重点：改革开放的意义。

学习难点：理解改革开放，理解让一切创造社会财富的充分涌流。

【学习内容】

一、自主学习

1. 改革开放促发展

（1）成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

（2）中国共产党团结带领中国人民完成了革命，使饱经苦难的中华民族终于站起来了。

（3）中国共产党团结带领中国人民完成革命，确立社会主义制度，为中国的发展富强、人民生活富裕奠定了基础。

（4）实现了中国从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

（5）1978年，党的十一届三中全会开启了改革开发的历史征程。改革开放后我国发生翻天覆地的变化。如逐步确立了、共同发展的基本经济制度；建立、完善了经济体制。

（6）改革开放后，、、、尊重创造已成为社会共识。

2. 中国腾飞谱新篇

（1）让我国国家强盛、人民富裕的正确道路是：坚持走。

（2）改革开放以来，我国城乡就业规模，人民收入增加社会保障制度逐步完善，取得举世瞩目的成就。

（3）改革开放不仅深刻改变中国，也深刻影响。从“ ”到“走出去”从加入世界贸易组织到共建“ ”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要和，中国已经成为影响世界的重要力量。

二、合作学习

1. 改革开放后我国取得辉煌成就有哪些？

2. 改革开放后我国经济腾飞的表现？

三、合作探究

1. 阅读教材第2页“运用你的经验”:你发现你所生活的城市和地区各方面有哪些变化? ▲思考:为什么我们的生活会发生如此大的变化?(从不同的角度阐述) ◆小组成员交流、合作。

令每个小组推举一名代表，汇报本组的主要观点。

2.探究活动一：阅读教材第3页的“阅读感悟”思考：促成改革开放的历史因素有哪些？

3.探究活动二：阅读教材第4页的“探究与分享”思考：不同类型的市场在经济生活中的作用？

4.探究活动三：阅读教材第5页的“探究与分享”思考：父母是如何为家庭、为社会创造财富的？

5.探究活动四:阅读教材第6页的“探究与分享

”

说一说：请你关注近年来的《政府工作报告》，收集相关新闻报道，了解我国取得的经济发展成就。

【学习小结】

【学习反思】

关于本教案的常见问题

Q：坚持改革开放全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《坚持改革开放》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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